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- 2016-04-22 发布于北京
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做文明学生,创和谐校园___主题班会
成都市“创建和谐校园”主题班会课赛课主题解读 成都市教科所 王 殊 一、赛课主题选题依据 依据我市07年中学德育工作计划的第一项“开展创建和谐校园的研究工作”。 市级科研课题《成都市创建和谐校园的实践研究》。 根据课题研究思路,以构建和谐校园的基本要素为研究内容,构建和谐校园的基本要素界定为以下几个层面: ●校园文化和谐 ●主体自身和谐 ●校园管理和谐 ●校园关系和谐 ●校园环境和谐 以这几个基本要素为主线,结合初中学生生活实际和班会课的特点,我们以小切口确定了八个赛课主题,下面对赛课主题进行解读。 二、赛课主题解读 赛课主题解读主要说明各主题的目标要求、目标定位。 主题班会课要根据主题确定目标,目标定位在德育活动课的设计中至关重要,是做好德育活动课设计的前提。 尊重他人,尊重是人与人交往良好开端的基础,尊重他人就要做到平等待人,每个人在人格上都是平等的,要一视同仁,尊重他人的人格; 理解他人,就是要学会换位思考,站在他人的立场思考问题,才能真正理解他人; 宽容他人,在与人发生矛盾和冲突时,仍然要理解和善待他人,宽容待人,化解矛盾,努力
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