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高三数学附加题集中训练(二项式定理数学归纳法等)
高三数学附加题集中训练(2)
1、试问函数是否为周期函数?请证明你的结论.
【解析】函数不是周期函数.
证明如下:(反证法)、假设函数的一个周期为,则有成立,
即对一切实数均成立.取和得
此与相矛盾,所以假设不成立,于是可知,函数不是周期函数.在的展开式中,已知第项的系数与第项的系数之比是.展开式中所有项的系数之和及奇数项的二项式系数之和;求展开式中的项.,解得,所有项的系数之和为,奇数项的二项式系数之和为;
(2),应为整数,可取,于是有理项
为和;
(3)由,解得,于是只能为,所以系数绝对值最大的项为.已知.经计算、、、、、……,通过观察,可以得到一个一般性的结论.,试问是否存在正整数,使得?若存在,请给出符合条件的正整数的一个值;若不存在,请说明理由.(当且仅当时取等号)
(2)证明:(数学归纳法)
当时,显然成立
假设当时成立,即、
当时,左边
右边
即当时,也成立.、知,成立..的展开式中与的系数之比为,其中.
(1)当时,求的展开式中二项式系数最大的项;
(2)令,求的最小值.
【解析】(1)展开式中含的项为;展开式中含的项为、得,
,当时,的展开式中二项式系数最大的项为;
(2)由,,,当时,,当时,,所以在递减,在递增,得的最小值为
,此时、.证明:.当时,左边,右边左边,∴等式成立设当时,等式成立,
即则当时,
左边
∴时,等式成立.由可知,原等式对于任意成立.是正数组成的数列,其前项和为,对于一切均有与的等差中项等于与的等比中项.、、,并由此猜想的通项公式;(2)用数学归纳法证明(1)中你的猜想.得可求得、、,由此猜想的通项公式
;
(2)证明:①当时,,等式成立;
②假设当时,等式成立,即,、
,又,,
当时,等式也成立,由①②可得成立.已知的展开式中项的系数项的系数.
求的值;求展开式中的项.由题设得,
,所以或(舍). 、当即当时为常数项
.().时,求的值;
(2)设,试用数学归纳法证明:当时,.,则
(2)设,则原展开式变为,则
所以,当时,,结论成立,假设时成立,即
,那么时,
,结论成立,
所以当时,..,求的展开式中的系数;
②证明:.;
(2)设……①,则展开式中的系数为
,…②
①-②得
所以…③,则展开式中的系数即是③式右边
的系数,③式右边的系数为,
所以有.已知的展开式中前三项的系数成等差数列.求的值,①求的值;②求的值;
③求的最大值.()由题设得,即,解得(舍去).,令,;
②在等式的两边取得;
③设第的系数最大,则 即 解得或所以系数最大为(其中).
⑴求及;
⑵试比较与的大小,并说明理由.
【解析】⑴取,则;取,则,
∴;
⑵要比较与的大小,即比较与的大小,当时,;当、时,;当时,;
猜想:当时,,下面用数学归纳法证明:由上述过程可知,时结论成立,假设当()时结论成立,即,两边同乘以得
而
∴即时结论也成立,∴当时,成立.
12、已知正项数列中,对于一切的均有成立.
(1)证明:数列中的任意一项都小于; (2)探究与的大小,并证明你的结论.
【解析】(1)由得,∵在数列中,∴,
∴,所以,故数列中的任意一项都小于.
(2)由(1)知,那么,由此猜想:()
下面用数学归纳法证明:
①当时,显然成立;
②当时(,),
那么,
∴当时,猜想也正确
综上所述,对于一切,都有.
13、已知数列满足且试猜想的最小值使得对恒成立并给出证明时,,因为,所以欲恒成立,
则要恒成立,解得,由此猜想的最小值为,因为,所以要证该猜想成立,
只要证:当时,对恒成立,
现用数学归纳法证明之:①当时结论显然成立;
②假设当时结论成立,即,则当时,,
一方面,成立;
另一方面,,所以,即当时结论也成立.
由①、②可知,猜想成立,即的最小值为.
14、设.
求:⑴的值;
⑵的值;
⑶的值.
【解析】设,令,得
⑴令,,∴
⑵;
⑶
6
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