牛津译林版2013届中考考前语法专练精讲.pptVIP

表示数目多少或顺序先后的词叫数词，数词包括基数词和序数词。 考点1 基数词的用法 1．表示章、课、页码。如：Lesson One, page 88 2．表示房间、门牌、路、电话号码。如：Room 108, 108 Shanghai Road 3．表示年代、日期、时刻。如：in the 1980s, 05：45 five forty-five 4．表示小数、百分数、分数、倍数。 (1)表示分数。分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母的序数词要用复数。表示几分之几的人或物时，要用介词of。若作主语，谓语动词与of后的名词一致。如： Three quarters of the students have passed the exam. 四分之三的学生考试及格了。 Two thirds of the money was spent on food. 三分之二的钱都花在食物上了。 (2)表示百分数：基数词＋percent。若表示几分之几或百分之几十的人或物时要加of; 作主语时，谓语动词的数与of后的名词的数一致。如： Forty percent of the students wear glasses. 百分之四十的学生戴眼镜。 考点2 序数词的构成 1．“第一”、“第二”、“第三”分别是 first, second, third。 2．“第四”到“第十九”序数词的构成：“第四”到“第十九”除了fifth, eighth, ninth, twelfth是特殊的拼写外，其余的都是在相应基数词后面加th构成。如： fourth 3．整十序数词的构成。 整十的序数词由相应的基数词变y为i，再加-eth；非整十的多位数，将个位数变成序数词即可。如：thirtieth, twenty-third 4．hundred, thousand, million 等的序数词形式为 hundredth, thousandth, millionth。 考点3 序数词的用法 一般情况下，序数词前要加定冠词the；若序数词前用不定冠词，则表示次第在原有基础上的增加，即“再一、又一”。如： Im going to Australia a second time next month. 我下个月打算再去一次澳大利亚。 考点4 数词的其他用法 1．表达“几十多岁”时用“in ＋ ones ＋整十位数的基数词的复数形式”。如： in his thirties 在他三十几岁的时候 2．“基数词—单数可数名词—形容词”作定语修饰名词。如：an 800-metre-long bridge一座800米长的桥 3．数词前加every, 表示“每一段时间”。如： every ten days 每十天/每隔九天 4．hundred, thousand, million的用法 hundred, thousand, million等前面若有具体数字，要用单数形式；它们后面若有of，则要用复数形式且前面不能加具体数字，表示约数 。 (　　)1.[2011·广安] —How was your day off yesterday? —Perfect! It was ________ birthday of my grandpas. We had a big family celebration. A．seventy B．seventieth C．the seventieth D．the seventy 【解析】表示某人多少岁生日时，应用序数词，序数词前若无其他限定词时，应加定冠词the。 (　　)2.[2011·黄冈] —Jackie Chan has donated________ dollars to charity. —He is an example to us all. A．thousand B．thousands C．thousand of D．thousands of 【解析】 thousands of表示不确切的概念，意为“数以千计的；成千上万的”。 (　　)3.[2012·铜仁] About ________ of the students in Grade Nine this year were born in the ________. A．three five; 1990 B．three fifths; 1990s C．third fifth; 1990 D．third fifths; 1990s 【解析】分数的分子用基数词，分母用序数词。分子大于一的，分母的序数词要用