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* 受精作用 (1)概念: 精子与卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程 受精作用 受精卵 来自精子 来自卵细胞 受精卵中遗传物质 细胞核遗传物质 细胞质遗传物质 一半来自精子 一半来自卵细胞 主要来自卵细胞 借助于细胞膜的流动性完成 受精作用的过程 精子与卵细胞识别 穿过放射冠 穿过透明带 形成受精卵 1.用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率,绘制成的曲线如图所示。下列对此结果的分析中,不正确的是( ) A.b点时刻,细胞正大量合成RNA B.d点时刻,细胞中DNA含量达到最高值 C.c~e阶段,细胞内最容易发生基因突变 D.处于a~e阶段的细胞数目较多 B A、b点时刻大量利用U,所以进行的是转录过程,合成RNA, B、e点时刻,细胞中DNA复制过程基本停止,此时合成DNA最多, C、由图可知,a~e段时间超过15小时,故超过10小时, D、c~e段进行DNA复制,此时有染色单体形成,但染色体不会加倍. 2.将在普通培养液中培养的蚕豆根尖转入含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中继续培养,在第二个细胞周期的分裂中期,每个细胞中( ) A.每条染色体的两条单体都被3H标记 B.每条染色体都只有一条单体被3H标记 C.有一半染色体中的一条单体被3H标记 D.每条染色体的两条单体都未被3H标记 A 细胞分化 1.概念: 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程称为细胞分化。 细胞→组织→器官→系统→生物体 分化 概念解读: 1、个体发育的细胞学基础 2、分化时间 3、发生的生物类型 4、细胞增殖与细胞分化的区别和联系 细胞分化 整个生命过程 多细胞生物 增殖是分化的基础而分化是增殖的结果 (1)稳定性不可逆性 (2)普遍性 (3)持久性 3.机制:不同细胞内的遗传信息执行情况不同. (实质:基因选择性表达) 2.特点: 整个生命过程中 一旦沿一定的方向分化, 便不再反分化到原先的状态 细胞全能性是指已经分化的体细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 已分化体细胞 完整个体 全能性 潜能 细胞的全能性 ? 2-1概念 ? 单个细胞 只要是生物体的活细胞都可能有全能性,而并非特指已经分化的细胞。 1、据图描述植物组织培养过程? 2、该实验结论是什么? 3、请描述高度分化的植物细胞具有全能性的原因? 4、结合该实验说明高度分化的植物细胞表现全能性的条件? 实例1:植物组织培养 实例2:多利羊 1、该实验证明了什么结论? 2、该实验为何选用去核的卵细胞? 结论: 高度分化的动物体细胞核具有全能性 选用去核卵细胞的原因: 卵细胞质能为动物体细胞核表达全能性提供必要的空间和营养条件。 实例:植物组织培养 实例:花药离体培养 实例:自然条件,有时出现玉米、普通小麦、水稻的单倍体植株 拓展 实例:自然界,由未受精的卵细胞发育而成单倍体(雄蜂、雄蚁) 实例:克隆羊多利 实例:自然界有性生殖的大部分个体 实例:见右上图 拓展 细胞全能性大小规律— 分化程度越高,其全能性表达能力越低。 分裂能力越强,其全能性表达能力越强。 理论上,每种细胞都有全能性。 2、受精卵 卵细胞 精子 体细胞 1、植物体细胞 动物体细胞 3、囊胚期细胞 原肠胚期细胞 4、幼嫩细胞 成熟细胞 衰老细胞 > > > > > > > 按表达容易程度分 规律 细胞的癌变 癌细胞:有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。 主要特征 在适宜条件下能够无限增殖 形态结构发生显著变化 癌细胞表面发生变化 (如变成球形) 细胞膜表面糖蛋白减少,细胞之间的黏着性降低,使之容易分散转移,失去接触抑制 引起细胞癌变的致癌因子有哪些呢? 物理致癌因子 化学致癌因子 病毒致癌因子 主要指辐射,如紫外线、 X射线、电离射线等。 有数千种,无机化合物如石棉、砷化物、铬化物、镉化物等;有机化合物如联苯胺、亚硝胺、黄曲霉毒素等。 致癌病毒含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列。通过感染人的细胞,将其基因整合进入人的基因组中,诱发人的细胞癌变。 致 癌 因 子 调节细胞周期,抑制细胞生长和分裂的进程 细胞癌变的原因及其致癌因子 原癌基因 癌基因 正常细胞 抑癌基因 阻止组织细胞不正常的增殖 致癌因子 癌细胞 物理致癌因子 化学致癌因子 病毒致癌因子 突变 癌细胞的产生是内外因素共同作用的结果 单细胞生物: 细胞的衰老 细胞衰老与死亡=个体衰老与死亡 多细胞生物: 细胞衰老与死亡=个体衰老与死亡 细胞在不断更新 1
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