2014-2015学年湘教版七年级下4.2平移课件(共18张PPT).pptVIP

△ABE沿射线XY的方向平移一定距离后成为△CDF。 找出图中存在的平行且相等的三条线段和一组全等三角形。 练习1： 如图所示，∠DEF是∠ABC经过平移得到的，∠ABC＝ ，求∠DEF的度数。 课堂小结: 1.平移的定义: 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。 2.平移的条件: (1).图形平移的方向要确定(可以沿任何方向平移). (2).图形平移的距离. 3.平移的性质: (1).平移前后的两个图形全等,对应角相等,对应线段平行且相等;对应点、对应角和对应线段的排列次序不变. (2).对应点的连线平行且相等,都等于平移的距离,并代表平移的方向. * * * 湘教版七年级下册 滑 梯 小 火 车 辘轳上的水桶 大厦里的电梯 首先我们来观察现实生活中的一些现象： 问题：人坐在开动的火车里、站在电梯里是怎样运动的呢？水桶是怎样运动的？ 升旗仪式 电梯上的人 思考问题: 形状和大小不变，只是位置发生了改变。 升国旗时，国旗的形状和大小在运动前后是否发生了改变？国旗的位置改变了没有？ 手扶电梯上的人呢？ 动手实践： 同学们将课本放在桌面上，课本的某一角沿着桌子的某一方向向前移动30cm，课本的其它部位向什么方向移动？移动了多少距离？ 向前移动，移动了30cm。 总结归纳 定义: 在平面内，将