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- 2016-04-22 发布于湖北
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2015届中考数学思维方法讲义:第2讲 证明--四边形专题.doc
状元廊学校数学思维方法讲义之二 年级:九年级
§第2讲 证明(四边形专题)
【学习目标】
1、牢记四边形的有关性质及其判定;
2、运用四边形的性质及判定进行有关计算与证明;
3、数学思想方法的合理运用。
【考点透视】
1.平行四边形的性质及判定方法。 2.矩形的性质及判定方法。
3.菱形的性质及判定方法。 4.正方形的性质及判定方法。
5.梯形的概念及判定方法。 6.梯形问题的转化。
【数学思想方法】
§Ⅰ梯形的常见辅助线的添加方法:
通过添加辅助线,把梯形转化成平行四边形和三角形.(作高、平移腰、延腰、平移对角线、等积变化)
§Ⅱ一招制胜——图形分离法
【精彩知识】
题型一: 选择题
【例1】如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,则阴影部分的面积是( )
A. B.2 C.3 D.
★考点感悟:
●变式练习1、如图,菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为A. 1 B. C. 2 D.+1
2、如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点E
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