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第七课 唯物辩证法的联系观
高一政治备课组 时瑶
一、【】【】【】”夏威夷大岛后却打破了当地的生态平衡。可以说明这个事例的哲学原理是()
①联系是普遍的,因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的 ②联系是普遍的,但具体事物之间的联系是特殊的可变的 ③联系是普遍的,因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的 ④联系是普遍的,但具体事物之间的联系是相对的有条件的
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
4、沙柳是防风固沙的优良树种。但是由于种植沙柳费钱费力,又无法带来经济效益,难以有效实施。针对这种情况,内蒙古自治区某地政府支持建立了以沙柳为原料的制板、造纸加工企业,带来了明显的经济效益,极大地调动了个人和集体的积极性,大家争相承包荒地。从哲学上看,上述事例中,种植沙柳防风固沙从难以实施到有效实施,其成功之处在于()
A、发现了沙柳具有防风固沙的性质 B、掌握了植树造林的规律
C、发现了事物之间更深刻的联系 D、掌握了用沙柳制板、造纸的技术
5、2009年立冬前后的中国北方,罕见地迎来了千里冰封,万里雪飘。根据中国气象局的数据,自11月9日至12日,华北、黄淮等地早于历史同期暴雪,河北、山西、河南等地更是60年一遇,局部为百年一遇。人们都说“瑞雪兆丰明年”,这一说法()
A、无视联系的客观性,是毫无根基的猜测
B、认为农作物与气候、环境的关系是由“天”注定的
C、反应了农作物与气候、环境的密切关系
D、是人们主观臆造的联系
(四)课后作业
1、背诵内容:
(1)联系的普遍性、联系的客观性和联系的多样性的原理
(2)联系普遍性、联系客观性和联系多样性的方法论要求
2、书写内容:
《名师一号》第48页 五道选择题和一道非选择题
3、预习内容:
预习《名师一号》第49页和地50页知识点一和知识点二
易错观点:
错题积累:
通案
第二框 用联系的观点看问题
一、坚持整体与部分的统一
1、整体与部分的关系
一方面,整体与部分是相互区别的。
(1)含义不同,有严格的界限。在同一事物中,整体就是整体而不是部分,部分就是部分而不是整体,二者不能混淆。整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。
(2)地位和功能不同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分不具有的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体
(3)当部分以合理的结构形成整体时,整体的功能会大于各部分的功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时,整体的功能就会小于各部分功能之和
另一方面,整体和部分是相互联系、密不可分的,同时又是相互作用的。
(1)二者相互依存。整体由部分构成,它只有对于组成它的部分而言,才是一个确定的整体。部分是整体中的部分,没有整体也无所谓部分
(2)二者相互影响。整体的变化影响部分,部分的优劣也会影响整体。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
(3)二者在一定条件下相互转化。随着范围的扩大和缩小,原来的整体可能会变成部分,原来的部分也可能会变成整体。
“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这一现象蕴含的哲理是()
事物之间的联系是有条件的
整体功能小于部分功能之和
整体功能大于部分功能之和
部分的结构状况会影响整体功能的发挥
答案:D
解析:题干中的现象是由于没有处理好局部之间的关系,从而影响了整体功能的发挥,使整体功能小于部分功能之和。
2、整体与部分辩证关系的方法论要求
一是树立整体观念和全局的思想,从整体出发,立足整体、统筹全局,实现最优目标。二是重视部分的作用,搞好局部,使整体功能得到最大限度发挥
二、掌握系统优化的方法
1、系统和要素的关系及系统的基本特征
(1)整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系
(2)系统和要素是自然界、人类社会和思维运动中普遍存在的,任何一个事物都存在着系统和要素两个方面
(3)系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,要素是组成一个系统二相互作用的部分
(4)系统和要素各有其不同的特点。要素作为系统的组成元素、因素、方面、部分,有以下特点:第一,个别性和局部性。要素总是系统中的一个个别部分,或者是一个个别因素、个体。第二,多样性和差别性。一个系统中诸多要素有着不同的地位,起着不同的作用,它们之间有着这样那样的区别。第三,不可分割性。要素作为系统构成的单元,相对于该系统来说,它是不可分的。第四,不确定性。与系统的结构相比,要素相对不稳定
(5)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化倾向
整体与部分的关系,在一
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