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- 2016-04-22 发布于湖北
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第八册 U5L9.doc
课题 闽教版B8 Unit 5 Shopping for Mother’s Day Lesson 9 课时 一课时 班级 六年级 编写者 一、教材内容分析 本册为闽教版第八册第五单元第九课。本单元的主要内容是和母亲节相关的。了解这个单元主要从在母亲节的时候我们要做哪一些事情并将课文中的内容运用实际生活中去,利用所学的句型谈论母亲节提高学生学习的热情,这样才能达到新课程的教学目的。 二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) 一.知识目标
1. 能听懂会说:’ll buy her a handbag. I’ll give her some flowers.
2.学习新单词及词组: 三、学习者特征分析 本节课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解以及学生年龄段的思维发展情况而做出的:
掌握因素表,五元音及一定的词汇量和一定的口语会话,学会用字母拼读、拼写单词、书写词组、句子、简单文章。
能够运用基本的英语与同伴之间进行交流
四、教学策略选择与设计 1.自主合作探究式学习策略:建立小组讨论、交流、合作的课堂氛围
2.情景创设:运用所学的知识内容,让学生创设一个情景,表达自己如何度过春节,激发学生的学习兴趣,积极地参与到学习当中. 五、教学环境及资源准备 闽教版小学英语第八册
教具准备:录音机,磁带,多媒体课件、教学卡片、 六、教
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