大关县寿山镇中心完小申报省现代教育示范学校督导评估自查要点解析.docVIP

走特色发展之路 创一流示范学校 ——寿山镇中心完小现代教育学校督导评估自查报告 为了深入贯彻落实《云南省人民政府教育督导团、云南省教育厅关于印发云南省现代教育学校督导评估规程等3个文件的通知》（云政教督[2012]5号等相关文件精神，努力推进教育现代化进程，不断提高学校办学水平，保障教育目标的实现。按照大关县人民政府教育督导室2012年6月下发对寿山镇中心完小进行现代教育学校督导评估的通知要求，镇中心校及完小领导高度重视，建立了学校自评工作领导组，对自评工作作了及时的安排部署，全校教职工积极参与，本着“卓越管理、求真务实、善思不足、超越自我”的原则，学校进行了认真自评，根据云南省现代教育完全小学督导评估指标体系要求，现将自评情况汇报如下： 寿山镇位于大关县中部，距县城32公里，全镇总面积177.9平方公里。辖7个村民委员会，150个村民小组，8359户2.89万人，其中农业人口2.78万人，农民人均年纯收入2841元，人均有粮284.79公斤，人均耕地1.14亩。 寿山中心完小始建于1990年，学校原有校舍面积1561㎡（教学楼一幢678㎡，教师宿舍一幢883㎡）,占地面积近4000 m2。学校在经历了2006年“8.25”、“8.29”地震和2008年的“5.12”地震后，学校基础设施遭受严重破坏，在中央及省、市、县、镇党委政府的高度重视和关心下，2009年，争取“特殊党费”资金 411万元修建了教学楼、学生宿舍、食堂、厕所共计3298m2，县财政投入资金300余万元用于附属工程建设及校园环境改造，于2010年3月投入使用。 学校现有教学班12个，在校学生594人，其中寄宿制学生274人；教职工30（外借2人）人，其中本科学历5人，专科学历22人，中专学历2人，高中学历1人；实际师生比为1:21.21。 学校现有占地面积8773 m2，生均占地面积17.77m2，建筑面积4181 m2，生均建筑面积7.04m2。有音乐室、美术室、体育室、图书室、仪器室、实验室、信息技术室、党建室、少队室等功能教室各1间。图书9000余册，生均图书15册。 大关县人民政府教育督导室在2012年6月下发了对寿山中心完小进行现代教育学校督导评估的通知，中心校及学校领导高度重视，学校建立了自评工作领导组，明确了分工和职责，并对自评工作作了及时的安排部署，全校教职工积极参与。 为了使自评工作科学而有序进行，学校先后召开了“动员会、学习会、交流会”，学习了省、市、县政府就普通中小学现代教育学校督导评估的实施意见、工作规划、通知及指标体系等，就自评的目的、意义、方法、步骤等方面进行了细致的讲解，提出具体要求，使督导评估工作进一步深入人心。 在通过县的首轮督导评估后，学校把评估组反馈的意见和问题加以落实整改。并对办学中存在的问题和经验进行认真分析总结，制定工作目标和整改措施。省市县领导多次莅临我校检查指导，帮助学校理思路、出主意、想办法，为学校的发展奠定了坚实的基础。 学校组织人员整理有关资料，设立资料室，完善教育教学档案。在此基础上撰写《学校自评报告》，并广泛征求教职工意见，反复进行修改后向县人民政府教育督导室提出评估申请。 我校以新校舍落成为契机，确立了推进素质教育为目标，以“关爱”为教育主理念，以“红色”教育为主色调，以“感恩”为主旋律，建设一支“敬业、探究、现代、和谐、感恩”的教师团队，用全新的教育教学理念和科学的实践精神推动学校发展，把我校打造成全镇乃至全县的“三个中心”，即“管理示范中心、教研教改中心、教师培训中心”，逐步形成“学校领导集体有思想，学校办学有特色，教师团体有风格，学生群体有特长”的农村现代教育示范学校。 1、强化基础设施建设。 在中央及省、市、县的关心帮助下，争取“特殊党费”资金 411万元修建了教学楼、学生宿舍、食堂、厕所共计3298m2，县财政投入资金300余万元用于附属工程建设。教育局投入资金10万余元用于校园环境改造，建成了现在的花园式学校。学校争取资金10万余元，提升校园文化。 2、加强教育技术装备建设。 我校积极争取“普实”建设项目，按一类标准建有实验室和准备室，同时建有计算机教室1间，微机40台；争取“薄改”项目，按双套配备音、体、美器材及图书、仪器，并建有音、体、美室各一间。同时争取资金30余万元购置安装了13套交互式多媒体设备，实现了班班通网络。投入资金10万余元安装了校园广播、监控设备，搭建校园舞台，购买舞台灯光、音响等教学设备。 1、建章立制，规范办学行为。 为使学校各项管理规范化、现代化，学校拟定了《寿山中心完小教职工岗位责任制度》、《教师年终考核制度》、《教学常规管理制度》、《安全管理制度》、《德育工作》、《班主任职责》、《教研制度》等相关管理制度，并用亚克力夹画贴在办公室墙上。全校教师