第三节 职业能力课件2015.ppt

第三节 职业能力 一、职业能力的含义 　　职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。职业能力是人们从事某种职业活动必须具备的，影响职业活动效率的个人心理特征。 你有什么样的能力？ 夸夸我自己 请在3分钟内尽可能多地写下自己所拥有的能力。 与你的同伴分享，看看谁写得多。 大家写的一样吗？有什么不同？ 汇总大家所写的能力。可以将它们分类吗？ 可以分为几类？ 雇主们最重视的技能 根据美国“全国大学与雇主协会” 在2002年的调查，美国雇主们最为重视的技能和个人品质按顺序排列如下： 二、就业必备能力 1、运用创新的能力包括信息处理能力和创新能力 信息处理能力的关键是计算机及网络的运用，整理、分、判断、综合、概括的能力。 6:40 我带上手机、笔记本、音乐播放器，去机场，8:05的飞机去广州参加一个典礼 7:15办完登机手续。翻开笔记本，看了一眼电池可用6小时。此时屏幕右下角收到一个会议邀请。有人希望7月6日下午到上海办公室来访。Outlook系统提示我没空，那时我正在南昌参加一个会议，我请Outlook另外建议一个合适的时间，回复了邀请。 找到电子邮件中，需要后续处理的文件处理，发现一个事情需要与同事沟通。立刻起草了一个任务：今天上午10:30之前打电话给同事商谈。 回到OneNote，记录不成熟的思考，销后处理。 MSN上美国同学跳出来，HI，early bird？我扫了一下桌面上全球时钟，西雅图下午4点多。正要说两句，开始登机了。 飞机开始发动，我就要昏昏欲睡，没办法，这是因为每周要飞四次而养成补充睡眠的习惯。 醒来时，只剩75分钟就要降落。拿出音乐播放器。这是一个有30G硬盘、带无线网络接入的音频、视频、FM广播的设备。我用它来保持和世界的更新。 习惯性地打开CNN国际新闻。接着是帮父母看关于高血压保健视频，然后是积攒好久的《国家地理杂志》。最后听着一个老男人的音乐闲目养神。我最近一次让这个播放器和世界同步是昨天晚上。现在我又跟上了时间的脚步。 飞机开落地，收到“广州欢迎您”的短信。 上了出租车，我拿出智能手机，在屏幕上点了一下天气图标，把城市换成广州，广州今天可下雨。 突然一封老板的电子邮件推到我面前，赶紧用我的全键盘智能手机迅速回了一封邮件，说明情况。 刚要把手机收起来，它提醒我在10:30之前拨电话给同事。哎呀，差点忘了，还好，这些资料已经同步传到手机上。 打完电话后，又和美国同学用MSN聊了几句。用手机对窗外高速公路牌拍了一张照片，用移动电邮发给老婆，说：我安全落地了。 准备好晚上8:25，买一些当天的新鲜荔枝飞回上海。 信息收集范围 创新能力 创新是企业获取垄断利润的重要方法 1、矿泉水 --冰红茶—绿茶 500—5个亿---30亿的利润 2、袁隆平杂交水稻 看看你能找到几种动物？ 看看 有多少鹰？还有中间的印第安人？ 2.与人交流、合作的能力 一个瞎子和一个跛子，被大火围困于楼内，眼看就要葬身火海。但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成一个完整的“身体”：瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。 问：（1）如果这两个人只顾自己逃生，会有什么结局？ 游戏 渡船 ① 讲清要求：老师这儿有一张报纸，我把它铺在地上。这张报纸就是一条小船，报纸外边就是河水。老师请一组同学到前面来，你们要一起站在这条“小船”上，谁也不要落水。 哪个组愿意试一试？ 漂流划船 国家级别--抗日8年人民团结 中美两国和则两利，都则俱伤 合作才有力量！ 大家在一块儿，互相帮助，互相合作，多快乐呀！ 3、为职业发展而持续学习的能力 社会发展瞬息万变，紧靠学校教育不足以应付生存的长期需要。新型人才需要不断的学习，增进知识，增长才干，才能跟上科学技术飞速发展和知识更新不断加快的进程，劳动者学习终身化成为必然的趋势。 应该努力培养自己获得持续学习的能力。如阅读能力、理解能力，判断能力、分析综合能力。 4.语言运用能力 优秀的中英文口语和书面表达能力 -我的英语水平如何？四六级证书？ 托福雅思？是不是“哑巴英语”？ -书面书写能力如何？ 能不能清楚地陈述自己的想法和观点 5、就业与创业的能力 就业竞争十分激烈，有自主择业、自主创业的雄心和胆略，明确创业的思想和目标，有一定的设想和计划，为今后就业和创业打好基础。 6.熟练掌握计算机应用软件的能力 -我会玩电脑，但是我会修电脑吗？ -我的打字速度如何？英文拼写能力？ -我会使用几个excel函数？ -我会用excel做图表吗？ -我对德勤或是企业的的ERP和OA系统有了 解吗？ -我会操作复印机和传真机吗？ （二）能力素质测评的基本内容 基本智