浙江省绍兴一中2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题Word版含答案要点讲解.docVIP

绍兴一中2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题 一．基础知识（每题2分，共18分） 1.下列加点字的注音，正确的一项是　（　　） A. 蒙骗（méng） 　　 踯躅（zhí zhú） 着装（zhuó） 　 肖像（xiào）D. 戏谑（xuè） 　　瞥见（piē） 　 泥淖（nào） 　 一塌糊涂（tā） 2. 下列各组词语中，有错别字的一项是　（　　） A. 游弋　莫名其妙　 订书机　 嘻皮笑脸 　　B.凋敝　 　卷帙浩繁 　绿阴 　 浮浅 C. 虬曲 　一帧插画 　详细　　　安详 　　　　D.陀螺 　炎热炙人 　犄角之势　 颠踬 3．依次填入横线处的词语，最恰当的一组是　（　　） ①走在大街上，天色微暗，行人稀少， 几片雪花飘落，更平添了几分寒意。 ②他不想让自己的手发抖，使老妇人察觉出自己的 。 ③我举起沉得像铁棍似的单管猎枪，冒冒失失地朝天开了一枪，随着砰的一声 的巨响，一道红光直冲云霄，一瞬间，耀得眼睛发花，星星失色。 ④我的任务是过桥去 对岸的桥头堡，查明敌人究竟推进到了什么地点。 A. 偶然 　恐惧 　震耳欲聋　 侦查 　　 B. 偶尔　 恐怖　 振聋发聩 　 侦察 C. 偶然　 恐怖 　振聋发聩 　侦查 　　D. 偶尔 　恐惧　 震耳欲聋 　侦察 4. 下列各句中，加的成语使用不恰当的一A．B． C．D．下列有关常识表述不正确的一项 A、作家加西亚·马尔克斯 B、 C、小说情感的处理，一般是节制胜于放纵；小说主题则忌讳太鲜明。情感讲究一个蓄势待发，主题则应包孕于形象中，用事实说话，形象大于思想。 D、虚构是小说的合法化身份，是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。结构是小说的一个容器，用以容纳小说的内容；好的结构有两个特点，一是能够将生活中的某些点滴事件凝固下来，二是能够充分展示生活本身的多姿。 A. 卡夫卡是英国作家，主要作品为《城堡》《变形记》《判决》《饥饿的艺术家》等。作品大都用变形荒诞的形象表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。 B. 小说要么以阐明思想为目的，要么以讲述故事为乐，不能以“感动”作为衡量小说的标准之一。 C.海明威的早期长篇小说《太阳照样升起》、《永别了，武器》成为表现美国“迷惘的一代” 的主要代表作。1954年，他因《丧钟为谁而鸣》获得诺贝尔文学奖。 D. 在情节的运行方式中，整体上都遵循着一个基本的模式：发生——发展——高潮——结局。课文《在桥边》就是一个典型的情节运行的基本模式。 8. 学校要开家长会，下列是同学们写在教室黑板上的欢迎语，最得体的一项是 （ 　 ） A．欢迎爸爸妈妈联袂来学校采风！　　 B．亲爱的爸爸妈妈，您辛苦了！ C．亲，我们以优异成绩向您交代！　　 D．热烈欢迎爸爸妈妈莅临指导！ 9．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处，最恰当的一项是 ( ) 理学家为什么崇古抑律？ 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。 ①那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？ ②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。 ③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。 ④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，在形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。 ⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。 A．②③④①⑤ 　　 B．②①⑤④③　　 C．⑤①②④③ 　　 D．⑤②①③④ 二．阅读（选择题每题2分，共36分） （一） ①测谎的历史和人类说谎的历史一样源远流长。据考证，人类社会使用测谎手段最早可追溯到公元前900年。最早有人曾让小偷将手指伸入滚烫的油或水中，如果手指烫坏，就说明他说的是谎话。这种方法显然过于迷信且残忍，和中国古代的滴血认亲一样纯属无稽之谈。印度人会让人摸“圣猴”的尾巴，据说说谎者一摸猴子的尾巴，它就会叫，而诚实者摸它，圣猴会保持安静。实际上这是利用说谎者“心虚”的心理让他们“中招”。法官先把尾巴涂上了炭粉的猴子置于黑屋，让嫌疑人逐一进入摸猴子的尾巴。说谎者心虚不敢摸，而诚实者坦然照摸不误，最终手上有炭粉的人自然是君子了。另有一种方法是让嫌疑人各自放一把炒米在嘴里，嚼两下吐出来，说谎者由于唾液分泌少，吐出的米明显比诚实者干。这种方法给测谎加入了生理反应的内容。虽然这些方法略显粗陋，但有时也能发挥一定的作用。Lightman博士的“鸟蛋测试法”同样很灵验，对心里有鬼的人来说，放在他手中的鸟蛋可