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- 2016-04-23 发布于北京
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二次根式的乘除教案.doc
课题 21.2二次根式的乘除 学习
过程 学习内容 时间预设 课时 2 拟授课日期 9月4日---9月5日 设计者 马雪 ③对于多个非负因数的积的算术平方根 ,则:
④利用积的算术平方根的性质,可以将二次根式中的开得尽方的因数或因式移到根号的外面
3) 下列各等式成立的是( ).
A.4×2=8 B.5×4=20 C.5×4=20
(4)计算 ①× ②× ③3×2
(5) 化简① ② ③ ④ 学习
目标 理解·=(a≥0,b≥0),=·(a≥0,b≥0),利用它们进行计算和化简
2. =(a≥0,b0),反过来=(a≥0b0)及利用它们进行计算和化简.
3. 理解最简二次根式的概念,并运用它把不是最简二次根式的化成最简二次根式. 学习
重点 能熟练地运用二次根式的乘、除法法则化简二次根式。深刻牢记二次根式乘除法法则及其运用条件,会进行二次根式乘除法混合运算。 学习过程 学习内容 时间预设 第一课时 自
主
学
习 1.导言阅读:本节主要内容是二次根式的乘法运算。本节课我们将从特殊到一般归纳得出二次根式乘法法则。明确二次根式的乘法法则与积的算术平方根的性质是公式互逆应用,体会公式的简单性、统一性的数学美。
2.自学指导
内容:课本 P7-8 时
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