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- 2016-04-23 发布于北京
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人身自由和生命健康权利的保障和维护课件1.ppt
* * 思想品德 新课标(YJ)·八年级下册 要点探究 课堂小结 自主学习 第2课时 维护人格尊严权 1.人格尊严权是未成年人的____________之一。未成年人正处在身心发展的____________,如果人格尊严受到侵害,其精神健康将受到巨大的损伤。 2.损害未成年人人格尊严的表现 有些家长和成年人在公共场合______________孩子的过错和辱骂孩子,有些学校的教师歧视、辱骂甚至体罚学生等 3.保护未成年人人格尊严的法律 未成年人保护法、____________和教师法等。 自 主 学 习 一 未成年人的人格尊严受法律特殊保护 基本权利 关键时期 随意议论 义务教育法 1.维护自己的人格尊严 要学会运用________去维护自己的人格尊严。 当人格尊严受到侵害时,我们可以视受伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其刑事责任。 二 维护自己和他人的人格尊严 法律 第2课时 维护人格尊严权 2.尊重他人的人格尊严 我们要自觉尊重他人的人格尊严。不侵犯他人的人格尊严,做到不取笑他人,不给他人起________绰号,不歧视他人等。维护他人的人格尊严,当他人人格尊严受到侵害时,我们也要像维护自己的人格尊严一样,帮助他人维护人格尊严。尊重他人的__________,是一个文明的人所应具备的素质。 第2课时 维护人格尊严权 侮辱性 人格
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