原子结构课件2.pptVIP

1．实验 (1)实验目的：探究物体碰撞前后总动量有何关系． (2)实验器材：气垫导轨、滑块(3块)、弹片、天平、光电门、数字毫秒计． (3)实验过程： 实验一：实验装置如图1所示，用天平称出两质量相等的滑块，装上相同的挡光板，放在气垫导轨的中部．两滑块靠在一起，用细线拴住后中间压入弹片，处于静止状态．烧断细线，两滑块被弹开并朝相反的方向通过光电门，记录挡光板通过光电门的时间，计算滑块的初速度，求出两滑块的总动量p＝mv1－mv2. 实验结果：两滑块的总动量p＝0不变． 实验二：增加一滑块，质量与前两块相同，使弹片一侧滑块的质量是另一侧的2倍，重复实验一的操作，求出两侧滑块的总动量p＝mv1－2mv2. 实验结果：两侧滑块的总动量p＝0不变． 实验三：把气垫导轨的一半覆盖上牛皮纸，并用胶带固定后，用两块质量相等的滑块，重复实验一的操作，求出两滑块的总动量p＝mv1－mv2. 实验结果：两滑块的总动量p≠0，发生了变化． 2．结论 (1)在光滑气垫导轨上无论两滑块质量是否相等，它们被弹开前的总动量为零，弹开后的总动量也为零． (2)两滑块构成的系统受到牛皮纸的摩擦力(外力)后，两滑块相互作用前后的总动量发生了变化． 温馨提示 要探究两物体碰撞前后总动量是否守恒，需要测出相互作用前两物体的总动量和相互作用后两物体的总动量．要测动量，需要测出两个物体的质量，质量可以利用天平测量，还