- 6
- 0
- 约2.54千字
- 约 6页
- 2016-04-23 发布于北京
- 举报
变色龙教案1.doc
7《变色龙》
【教学目标】
1、知识与技能:理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。
2、过程与方法:理解小说的故事情节。体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。领会小说的讽刺艺术。
3、情感态度与价值观:认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养学生做人正直、表里如一的意识。
【教学重难点】
重点:小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。
难点:理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。
【教学安排】2课时
【教学过程】
第一课时
一、导入
同学们,说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴,很多人的感觉是丑陋、可怕的,实蜥蜴中的一种叫变色龙的,它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》,其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。今天,我们就一起走进小说,去了解那里发生的故事。
二、作者简介
契诃夫(1860~1904),是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批判现实主义作家,戏剧革新家。出生于小市民家庭,靠当家庭教师读完中学。1879年入莫斯科大学学医,1884年毕业后在当医生之余从事文学创作。在行医过程中,他扩大了眼界,丰富了知识,积累了创作素材。他的早期创作讽刺和揭露了俄国社会官场人物媚上欺下的丑恶面目,写得谐趣
您可能关注的文档
最近下载
- 2026内蒙古自治区行政执法人员专场招收1991人模拟笔试试题及答案解析.docx VIP
- 六年级下册道德与法治课件-9.日益重要的国际组织 部编版.pptx VIP
- 媒介经营管理热点前沿1.ppt VIP
- (高清版)DB31∕T 1491-2024 社区长者食堂服务规范.pdf VIP
- (高清版)DG∕TJ 08-402-2021 生活垃圾收集站(压缩式)设置标准.pdf VIP
- 张之洞班农科本科培养方法.doc VIP
- 临床衰弱老年住院患者护理专家共识.pptx
- 二类医疗器械备案组织机构图和部门设置说明.docx VIP
- 基于单片机的智能家居系统.doc VIP
- 2024年国家义务教育质量监测模拟测试八年级心理健康测试卷.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)