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六年级语文基础知识检测题 (满分：100分 命题人：丁清尚 100分钟) 项目 倾听与思考 积累与运用 阅读与理解 创作与表达 总分 分值 5% 22% 38% 35% 得 分 一 二 三 四 五 六 七 倾听与思考(5%) 仔细听老师读一则关于生活的故事，然后按要求回答问题。 真空：（2分） （1）亨尔教授突然把自己多年积下的论文手稿全部搬到教室里，分给学生们，让他们重新 一遍。 （2）看着科赫满脸疑问，一向和蔼的教授突然严肃地对他说“ 。” 2、简答：你听了《最傻的人成功了》这则故事后有何体会呢？请用2-3句话写下来！（3分） 积累与运用（22%） 二、读描写冬天的名句，在语段中找出相应的词语在田字格里：（2分） 1、“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高。须晴日 看红装素裹 分外妖娆。（毛泽东《沁园春·雪》） mǎng mǎng yāo ráo 三、按要求句。把句子补充完整。知彼知己，???????????????　　　。　　，??????????。，?????。，?????????　???。． ②．、说出下列句子使用的修辞手法．待到山花烂漫时，她在丛中笑。( ) ②．大虫见掀他不着，大吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。( ) ③．兴安岭以青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。( ) ④．美啊!古色古香的文化街；美啊!风味齐全的食品街；美啊!-FdU：似的立交桥。( ) ⑤．秦王我都不怕，会怕廉将军吗?( ) ⑥．大榕树成了鸟的天堂。( ) 四、按括号里要求的意思在句子的划线处填上恰当的成语。（4分） 1、教室里（非常寂静，一点儿声音都没有） ，同学们都专心地做作业。 2、周扒皮吝啬得很，是个（连根汗毛也不肯拔） ，的铁公鸡。 3、红军老爷爷（语言恳切而有分量，情意深长） ，地对我们说：“小朋友们，要好好学习，长大了为祖国做贡献。” 4、在今年抗洪斗争中，英雄模范，好人好事（多得很，光举例子都举不完） 。 阅读与理解（38%） 五、认真阅读文段，按要求作答。 文段一（13分） 去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间 又怎样的匆匆呢 早上我起来的时候 小屋里射进两三方斜斜的太阳 太阳它有脚啊，轻悄悄地挪移了；我茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这又算溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1、给文中一、二句话补上所缺的标点符号。（3分） 2、写出下列词语的近义词。（2分） 凝然 （ ） 觉察（ ） 3、“我掩面叹息。”理解正确的一项是（ ）（1分） A、叹息时间过得太快。 B、叹息自己没有珍惜时间，一事无成。 C、叹息自己不知应该干什么。 4、文中一个破折号表示 。（1分） 5、请用“===”画出文中的一组排比句，再仿写一句。（3分）