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- 2016-04-23 发布于湖北
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9.1 第2课时2.ppt
1.求使下列分式有意义的 x 的取值范围. (1) 、 、 、 2.当 x 取何值时,下列分式的值为零。 (1) (2) 我们已经知道: = = ; = = 这是根据分数的基本性质: 分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数,分数的值不变. 那么分式有没有类似的性质呢? 分数的基本性质 分数的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的 数 , 分数的值不变. 分式 分式 分式 整式 那么分式有没有类似的性质呢? 用式子表示是: = = (其中A、B、M都是整式,且M不等于零) 例如: 为什么x≠0? . ) 2 ( ); 0 ( 2 2 ) 1 ( b a bx ax y xy by x b = 1 = 下列等式的右边是怎样从左边得到的? 例3 化简下列分式: (1) (2) 解:(1) (根据什么?) ( 2 ) 像这样把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分. 约分的基本步骤: (1)若分子﹑分母都是单项式,则约简系数,并约去相同字母的最低次幂; (2)若分子﹑分母含有多项式,则先将多项式分解因式,然后约去分子﹑分母所有的公因式. 注意:约分过程中,有时还需运用分式的
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