《火线100天》2016中考数学(四川专版)八大题型集训:专题复习(七) 几何图形综合题 题型2 与圆有关的几何综合题.docVIP

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  • 2016-04-23 发布于湖北
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《火线100天》2016中考数学(四川专版)八大题型集训:专题复习(七) 几何图形综合题 题型2 与圆有关的几何综合题.doc

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题型2 与圆有关的几何综合题            (2015·德阳)如图已知BC是⊙O的弦为正三角形为BC的中点是⊙O上一点并且∠BMC=60 (1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若E、F分别是AB、AC上的两个动点且∠EDF=120°的半径为2试问BE+CF的值是否为定值若是求出【思路点拨】 (1)连接OB证OB⊥AB即可;(2)取AB的中点G连接DG易证得△EGD≌△FCD从而猜测出BE+DF的值是个定值这个定值应该等于AB长的一半.【解答】 (1)证明:∵△ABC为正三角形为BC的中点平分∠BAC.∴∠BAD=30=60=∠BMC=60+∠BOA=90=90是⊙O的半径是⊙O的切线.(2)∵∠BAD=30°=2=2.取AB的中点G连接DG=BG==60是等边三角形.=60=BD.=60=BD=∠EGD=CD.=120+∠BDE=60=60+∠BDE=60=∠FDC.=EG.=BE+EG=BE+CF=即BE+CF的值是定值这个值是 动态问题常见有两大类:动态问题中的定值和动态问题中的变值.动态问题中的定值往往包含关于角度、线段、面积等定值问题.解决这类问题时要搞清图形的变化过程正确分析变量与其他量之间的内在联系建立它们之间的关系.要善于探索动点运动的特点和规律抓住图形在变化过程中不必要时多作出几个符合条件的草图也是解决问题的好办法.                 1.(2

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