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《体育与健康》二年级上学期教学内容安排表
类别 项目 课时 队列队形 立正、稍息、集合、解散、原地间转法等 4 基
本
体
操 复习广播操 4 新授徒手操 4 各种滚动或滚翻 2 前滚翻 2
田
径
不同速度、不同姿势的走 2 听各种信号直线跑 2 400---600米自然地形跑 1 投沙包 1 持轻物掷远 3 立定跳远 1 助跑几步起跳 3 跳单绳、跳长绳 3 球
类 篮球游戏“看谁玩的花样多” 1 篮球:双手头上投篮 2 武术 武术的基本手型和基本步法 2 游戏课 游戏 3 室内课 体育常识 2 合计 课时 42
二年级上学期体育课教案
第1课
教材 1、队列队形、立正、稍息、集合、解散。 2、游戏:快快集合 教学目标 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领
2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。 结构 教学内容 组织教法与要求 强
度 时
间 准
备
部
分
一、课堂常规
1、体育委员整队、集合,清查人数;
2、师生问好;
3、宣布课的内容。
二、准备活动
1、集中注意力游戏:谁先归队
2、简单热身操。
(1)伸展运动
(2)下蹲运动
(3)踢腿运动
(4)体转运动
(5)跳跃运动
(6)全身运动
组织:四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求:集合快、静、齐
组织:如图
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
教法:
教师带领学生一起做游戏。
教师做热身操的讲解和示范。
师生一同练习。
小
中
3’
7’
结构 教学内容 组织教法与要求 强
度 时
间 基
本
部
分
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散:
重点;挺胸抬头。
难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。
二、游戏:快快集合
规则:
必须按信号散开,集合站队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准推人、拉人、冲撞他人。 组织: (如图)
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
教法:
教师做完整正确示范,讲解动作和要领。
学生模仿练习。
学生独立完成。
学生展示,教师个别指导。
要求:
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习时精神饱满整齐一致。
组织: (同上)
教法:
教师讲解游戏规则。
教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
要求:
学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
中
25’
结束
部分 1、整队
2、放松活动:放松操
3、小结
4、回收器材
教法:师生同乐
要求:充分放松,心情愉快。
小
5’ 教学
器材 体操凳2条 预计
练习
密度 教学提示 教学反思
二年级上学期体育课教案
第2课
教材 1 、队列练习(向中看齐、向右看齐) 2 、游戏:快速反应 教学目标 1 让学生知道向中看齐的动作方法,并且能迅速的做出正确的动作。
2 让学生知道体操队形中路,列的名称和站法。
3 学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队。
4 向解放军学习,能做到排队迅速,遵守纪律。 结构 教学内容 组织教法与要求 强
度 时
间 准
备
部
分
一、课堂常规
1整队,检查人数,师生问好
2教师宣布本节课的内容,提出上课要求
3、宣布课的内容。
4、队列练习
稍息 立正
5、准备活动:拍手操(第二套)
(1)伸展运动
(2)下蹲运动
(3)踢腿运动
(4)体转运动
(5)体前后屈运动
(6)全身运动
(7)跳跃运动
组织队形:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求:精神饱满,动作整齐
组织:如图
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
教法:
教师带领学生一起做游戏。
教师做热身操的讲解和示范。
3、师生一同练习。
要求:精神饱满,步伐一致
小
中
3’
7’
结构 教学内容 组织教法与要求 强
度 时
间 基
本
部
分
一、队列队形
(向中看齐、向右看齐)
重点:学会动作方法,迅速的做出正确的动作。重点;挺胸抬头。
难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。
二、游戏:快速反应
规则:
1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。
分散和集合队伍时不准推人、拉人、冲撞他人。
重点:按教师的手势或口令熟练的排好纵队或横队。
组织: (如图)
× × × × × × ×
× × × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
△
教法:
1、教师示范,讲解向中、右看齐的动作方法和动作要领。
2、学
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