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- 2016-04-23 发布于湖北
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湘教版八年级上册数学第三章3.2《立方根》课件 第一课时(20张).ppt
3.2 立方根 如图,一个正方形的体积为8cm3,它的棱长是多少? 由于23=8,因此体积为8cm3的正方体,它的棱长是2cm. ? 说一说 在实际问题中,有时要找一个数,使它的立方等于给定的数. 由此我们抽象出下述概念: 如果一个数b,使得b3=a,那么我们把b叫作a的一个立方根,也叫作三次方根. a 的立方根记作 ,读作“立方根号a”或“三次根号a”. 由于(-2)3=-8,因此-2是-8的一个立方根, 即 例如,由于23=8,因此2是8的一个立方根,即 即 求一个数的立方根的运算,叫作开立方. 开立方与立方也互为逆运算,根据这种关系,可以求一个数的立方根. +3 -3 +5 -5 27 -27 125 -125 开立方 立方 例1 求下列各数的立方根: 1, ,0,-0.064 举 例 一般地,在迄今为止我们所认识的数中,每一个数有且只有一个立方根; 一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根,0的立方根是0. 利用计算器可以求一个数的立方根或它的近似值. 活动二 用计算器求343,-1.331的立方根 用计算器求 的立方根 (用四舍五入的方法取到小数点后面第三位) (1)正数有一个正的立方根. (2)
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