当时流行的“非典型肺炎”元凶冠状病毒图 学习目标 1.学会本课10个生字,能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文;能够理清课文结构并概括出段落大意,了解课文主要内容。 活动一:初读课文,学会生字词。 1.①自学课后生字,读准字音,想办法记住字形; ②朗读课文,找出不理解的词语,尝试联系上下文理解。 2.组内轮流读生字,交流难理解的词语。 3.展示质疑。 xiāo zú ké sòu yǎng 硝 卒 咳 嗽 氧 lǜ bèi chàng tán lǎn jù 率 惫 畅 痰 揽 俱 给 活动二:再读课文,了解内容。 1.组员按自然段轮读课文。思考:课文主要写了什么人?什么事? 2.并根据理解给课文分段,概括段落大意。 一、 看拼音写词语。 jí bìng chuán rǎn ké sou ?? xiào lǜ ?? jǐ yǔ ( ?? ?? ) ( ?? ?? ) ( ?? ?? ) ( ?? ?? ) ( ?? ?? ) jí jù ?? fán zào ?? jiān cè ?? yí qì ?? c
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