苏教版六年级语文下册 第二次世界大战(1931年9月-1945年9月)是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,军民死亡5120余万人(军队死亡1690余万人,居民死亡3430余万人)。 同学们看了课题,有什么问题想提呢? 1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目? 2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗? 3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容? 自读课文,要求: (1)读准字音,读顺句子,读通课文。 (2)画出生字新词,查字典或联系上下文理解。 (3)找出文中不懂的地方,同桌交流。 厄 奎 è 厄运 kuí 杰奎琳 截 诺 熄 厨 芯 嘛 梯 jié 截止 一截 nuò 诺言 承诺 xī 熄灭 熄灯 chú 厨房 厨师 xīn 芯片 灯芯 mɑ 好嘛 来嘛 tī 楼梯 阶梯 半截 蜡烛 伯诺德夫人 强盗 传递 绝密 绝妙 金属管 中尉 熄灭 暴露 意味 厨房 烛芯 厄运 从容 烛焰摇曳 娇声 镇定 给课文分段,归纳段落大意。 第一段(1-2):伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中。 第二段(3):一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹灭了蜡烛,暂时避免了一场危机。 给课文分段,归纳段落大意。 第三段(4-5):大儿子杰克想趁搬柴生火之际拿走装有情报的半截蜡烛,但没有成功。 第四段(6-7):小女儿杰奎林在万分危急关头借口上楼睡觉,拿走装有情报的蜡烛,避免了一场危机。 请同学们自由读第一段并思考:绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”?“妙”在哪里? 为了情报的安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了前来搜查的德军。 说说你从这段话中体会到了什么。 ⑴伯诺德夫人机智沉着。 ⑵伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。 ⑶伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。 万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。 在这危急关头,伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的?请同学们带着这个问题自读课文第3——7自然段,说说他们一家人给你留下了什么印象。 机智、勇敢 默读课文,圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句,感悟每个人的机智与勇敢。 伯诺德夫人: 动作:(急忙)取、(轻轻)吹 语言:瞧,先生们,这盏灯亮些。 心理:伯诺德夫人知道,万一……结束。 神情:镇定沉着、临危不乱 杰克: 动作:慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等 语言:天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。 神情:镇定、从容、不露声色 心理:他知道,厄运即将到来了。 烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。 生命悬于一烛! 杰奎琳: 语言:司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗? 动作:把烛台端起来、向几位军官道过晚安、上楼去 神情:镇定地 此时小女儿杰奎琳的心里又会想些什么呢?请同学们小组交流各自的意见。 这是一个了不起的家庭!一家三口怀着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。请同学们分角色朗读第3——7自然段。 当少校点燃蜡烛时, 伯诺德夫人心想: 于是就急忙从厨房里取 出一盏油灯,吹灭蜡烛。 万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露,情报站就会 遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束。 当伯诺德夫人失败后, 杰克心想: 于是就端起蜡烛,准备到柴 房里搬些柴来,生个火。 当杰克失败后, 杰奎琳心想: 于是就娇声地请求军官让 她拿着蜡烛去上楼睡觉。 (机智、镇定、勇敢) (1)伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢? (2)伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的战斗,表现了他们怎样的品质和精神呢? 这真是一个了不起的家庭啊,让我们一起把课文再读一遍吧! 拓展延伸: 二战结束以后,为了表彰伯诺德夫人一家,法国政府决定为他们一家三口颁发自由荣誉勋章。请你为他们写一段颁奖词。 他们满怀浓浓的家国情怀, 寄托了对和平的强烈愿望; 他们无怨无悔地浴血奋战,
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