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你觉得自己好看吗? 你最满意自己的外部特征是什么? 你有没有自己不太满意的外部特征? 热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。 “大嘴巴,我的特点” 对我的大嘴巴,我小时候很自卑,笑的时候会有意把嘴捂住。但现在我也就不在意了,我觉得,其实我的大嘴巴蛮好看的。再说,这是我的特点,是父母给予的,我坦然接受,并为之感谢。 “我就是一朵狗尾(yi)巴花。” “没有我的丑,就衬托不出女明星的美。” 最近比较烦 最近比较烦 如果让你选择,变成另外一个人,你最想成为以下哪一位? 长相特别帅,特别美丽的 学习成绩特别好的 特别有钱的 拥有超能力的superman(超人) “中国雨人”---周玮 请你评价一下周玮 贝多芬:音乐家、建筑学家,失聪。 霍金:物理学家,卢伽雷氏症、瘫痪。 巴金:文学家,口吃。 刘伟:钢琴师,失去双臂。 专家视点 1983年,美国心理学教授霍华德·加德纳在著作《智能的结构:多元智能理论》中,提出了一种全新的有关人类智力的理论。他认为每个孩子都是一个潜在的天才儿童,只是经常表现为不同的形式。学生无潜能高低之分,只有智能倾向的不同和强弱的差别。评价一个学生应该从多元的角度,发现学生的智能特长。通过适当的教育强化他的长处,促进各种智能协调发展,达到提高学生素质的目的。 * * * 欣赏风景 欣赏风景 欣赏风景 欣赏风景 欣赏风景 你站在桥上 看风景 看风景的人 在楼上看你 明月装饰了 你的窗子 你装饰了 别人的梦 卞之琳《断章》 人民版思想品德八年级下册第一单元第三课 You are a good landscape! “郭芙蓉”-----姚晨 如何看待、解决他的烦恼? 如何看待、解决他的烦恼? 对自己不要太在意。 转移注意力。 学会化劣势为优势。 积极的自我暗示。 悦纳自己 悦纳自己 我自信,所以我美丽。 我聪慧,所以我美丽。 我善良,所以我美丽。 …… 人生有许多东西是不能选择的,容貌就是其中的一项。但是我们可以选择我们的看法,我们的心情,不要忘记自己的美丽。 活动 优点大轰炸 要求:说出你自己所拥有的,或者你独有的特长或优势。 其他同学可以帮他(她)补充。 语言智能 男高音歌唱家帕瓦罗蒂 音乐智能 空间智能 有一次,数学老师出了一个中国古代有名的算题——有一样东西,不知是多少。3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个的数,还余2。问这样东西是多少?——题目出来后,同学们议论开了,谁也说不出得数。老师刚要张口,华罗庚举手说:“我算出来了,是?。”他不但正确地说出了得数,而且算法也很特别。这使老师大为惊诧。 数理逻辑 智能 身体运动智能 自我认识智能 唐太宗任人唯贤,从善如流,闻过即改,开创了大唐“贞观之治”的辉煌盛世。 他认为:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失 ”。 袁隆平:2006年4月当选美国科学院外籍院士,被誉为“杂交水稻之父”。2011年获得马哈蒂尔科学奖. 自然观察智能 人际交往智能 邓小平,20世纪中国的领袖和伟人。他创造性地提出了“一国两制”的构想,经过长达10年22轮的中英香港问题谈判,香港终于回到祖国的怀抱。
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