行星的运动课件2.pptVIP

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  • 2016-04-23 发布于北京
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行星的运动课件2.ppt

嫦娥一号绕月飞行: 中国航天英雄: 中国航天事业幕后英雄代表: 一、探究 “地心说”与“日心说”: 1、古代人们对天体运动主要有哪些看法? 2、“地心说”的基本观点是什么? 3、“日心说”的基本观点是什么? 4、“日心说”为什么能战胜“地心说”? 试举例说明。 5、“日心说”的观点是否绝对正确? “日心说”也并不是绝对正确的: “日心说”所以能够战胜“地心说”是因为好多“地心说”不能解释的现象“日心说”则能说明,就是说“日心说”比“地心说”更科学、更接近事实。例如:若地球不运动,昼夜交替是太阳绕地球运动形成的,那么每天的情况就应是相同,事实上,每天白天的长短不同,冷暖不同,而“日心说”则能说明这种情况;白昼是地球自转形成的,而四季是地球绕太阳公转形成的。 二、探究开普勒行星运动定律建立的过程 1、古人认为天体做什么运动? 2、开普勒的导师是谁,他认为天体做什么样的运动? 3、开普勒开始认为天体做何运动? 4、开普勒最后研究的结论是什么? 三、探究开普勒行星运动定律的内容和物理意义. 古人认为天体运动形式: 探究椭圆轨道特征: 椭圆动画 需要注意: (1)开普勒定律不仅适用于行星,也适用于卫星,只不过此时比值 k 是由行星质量所决定的另一恒量. (2)行星的轨道都跟圆近似,因此计算时可以认为行星是做匀速圆周运动. (3)开普勒定律是总结行星运动的观察结果而总结归纳出

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