边城复习课件5.pptVIP

篇章 时间 叙事方式 层解内容 第四章 第一个端午节 追述 (2) 第五章 第二个端午节 (3) 　　巧遇大老天保，引起对二老的思念 第六章 (4) 叙述 (5) 巧遇二老傩送，产生莫 名情愫 补叙 第三个端午节 迎亲送婚花轿，引发翠 翠情思 . . 一、阅读课文第三部分中“两省接壤处……直到天晚方能完 事”，探究下面的问题 1. 对应能力目标2　文段中多次使用“莫不”一词，体会这个词的作用。 答：________________________________________ [明确] “莫不”，是程度副词，第1段两处强调边城偏僻、闭塞的社会环境，也写出了边城相对安定的环境特点。第3段三处从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之多，涉及面之广，具体写出了“全茶峒人”欢度端午节的盛况。 2. 对应能力目标2　分析下列句子的含意。 (1)三个节日过去三五十年前，如何兴奋了这地方人， 直到现在，还毫无什么变化，仍旧是那地方居民最有意 义的几个日子。 (2)船和船的竞赛，人和鸭子的竞赛，直到天晚方能完 事。 答：__________________________________________ [明确] (1)“边城”地