民主路二校北师大第十一册《三峡之秋》.pptVIP

说教学程序的预设 三峡简介: 长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称。它西起四川奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，长二百零四公里。这里两岸高峰夹峙，江面狭窄曲折，江中滩礁棋布，水流汹涌湍急。时则岸山壁立如着斧，相间似欲两相扶。我国古代有一部名叫《水经注》的地理名著，是北魏时郦道元写的，书中有一段关于三峡的生动叙述：自三峡七百里中，两岸连山，略元阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非停午夜分，不见曦月……。 二、粗读课文，整体感知 * 民主路二校 周敏 说教材： 《三峡之秋》是一篇写景抒情的散文，方纪先生用他的亲身感受，向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序，抓住不同时间景物的特点，描写流畅，韵律感强烈，琅琅上口，适合学生朗读。 教学目标： 1、有感情地朗读并背诵自己喜欢的段落，提高有感情朗读能力和语文素养。 　2、了解课文的叙述顺序和三峡之秋的特点。 3、学习作者细致观察，具体形象描写景物特点的方法。提高学生观察、写作能力。 我把“作者是如何描写三峡不同的景色？”这个问题作为教学的重点难点 教法学法： 1：教法：教学本文，我采用抓重点，带全篇的教学方法。为了达到教学目标、突出重点、我本着以教师为主导的原则，采取了引导领悟重点词句、情境设置法、指导学生入情入境的朗读，等教