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高二语文下册第三次月考检测试题1.doc
说明:
1.试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共四大题,满分150分,考试时间150分钟。
2.本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。
第Ⅰ卷 (选择题 共34分)
一、基础知识(每小题2分,共34分,第7题有两个小题)
1.下列加点字的读音、字形完全正确的一项是:
A.干涸(hé) 惟妙惟肖(xiào) 怏(yàng)怏不乐
B.差(chā)使 美味佳肴(yáo) 铤( tíng )而走险
C.踌(chóu)躇 换(huàn)然一新 一气呵(hē)成
D.伶俐(lì) 谈笑风(fēng)声 恪(gè)尽职zhèn奋。他以9.69秒的成绩神话般创造了新的世界纪录,这个纪录随之又成了新极限。
⑤不断冲击旧的极限,创造新的极限。生命需要每一个瞬间——更需要突破人类极限的辉煌灿烂瞬间,它激励自己和别人,证明人的潜力是无穷无尽的,这样的瞬间是美丽而永恒的。人类的文明史就是被无数个这样的瞬间所推动。
⑥爱因斯坦的大脑被认为突破了人的极限;印刷、火药、蒸汽机、飞机、电子等重大的发明创造,无一不是突破了人类正常思维极限的结果;前辈大师们不朽的经典之作,也都是冲破人类自身极限的成果。
⑦极限是一种艰深,一种完美,一种常人难以忍受的劳苦;突破极限又是少有的极大的快乐和幸运。承认极限,又要敢于向人的极限挑战。生命的美丽在于此,生活的魅力也在于此。
(作者蒋子龙 有删改)
17.⑴根据第④段中的拼音,准确书写汉字: zhèn奋 (3分)
⑵第②段中的加点字“明”加引号的作用是( )(3分)
A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义 D.表示否定讽刺
18.根据第②段的论述,在横线空白处补上一句统领本段的句子。(3分)
19.第⑤段中说创造极限的瞬间是“美丽而永恒的”,你是如何理解的?(4分)
20.本文的中心论点是 (3分)
21.下列名言中最适合作为本文论据的一项是:( )(3分)
A.我的最高原则:对任何困难,都决不屈服。(居里夫人)
B.人应该进行超越能力的攀登,否则,天空的存在又有何意义(罗?勃朗宁)
C.生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。(杜伽尔)
D.人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。(奥斯特洛夫斯基)
22.阅读下面一段话,把它设计成记者和博尔特之间的采访对话(6分)
北京奥运会上荣获100米、200米及4×100米项目三块金牌的牙买加短跑明星尤塞恩?博尔特在接受媒体采访时表示,他将继续挑战人类速度极限,他相信自己能将百米纪录提高到9秒58,并打破200米跑19秒极限。
记者:
博尔特:
(二)、阅读《低头与昂首》,回答23—27题。(15分)
低头与昂首
①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”
②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。
③要取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。
④当然,低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考
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