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武汉科技大学车辆工程培养方案
车辆工程
一、培养目标
本专业培养具有机械工程、车辆工程方面坚实的基础理论、系统的专门知识与应用能力,熟练掌握车辆的设计原理、设计方法、制造技术、控制技术、试验技术、性能分析等方面的理论知识和基本技能以及相关的机械、电子技术、计算机应用、管理营销等方面的基本知识,能在车辆工程领域内从事车辆的理论研究、汽车产品开发、车辆设计、车辆制造、车辆生产管理方面工作的富有创新精神、实践能力、国际视野和竞争力的高级工程技术人才。
二、主干学科与相关学科
主干学科:机械工程
相关学科:动力工程及工程热物理,材料科学与工程,力学,管理科学与工程
主干课程
根据车辆工程专业的四大特色:先进制造技术、汽车摩擦学、汽车人机工程和电动汽车与新能源技术,本专业本科生应掌握的知识体系包括以下五大领域:
机械设计制造基础
传动与控制
车辆设计与制造
计算机应用技术
热流体
主干课程如下:理论力学、材料力学、流体力学、热工基础、工程材料基础、工程制图、机械设计、机械原理、电工电子技术、车辆工程概论、汽车理论与构造、发动机原理、装备与制造技术基础、机械控制理论基础、数控技术、塑性成形技术、流体传动与控制、汽车电子与控制,汽车摩擦学、塑性成形技术,车辆成形装备、电动汽车技术。
四、主要实践环节
社会实践、金工实习、电工实习、专业实习、课程设计,汽车结构拆装,毕业设计,军事训练
五、学制与学位
学制四年,工学学士学位
六、毕业条件
总学分数170学分(课内),鼓励学有余力的优秀学生多选课,选高层次课程,多得学分。
学生还须完成课外实践8学分,并且军事训练考核合格,通过全国英语四级考试,通过《国家学生体质健康标准》测试,方可获得毕业证和学位证。七、选课说明与要求
1、课程设置表中各模块选修课要求
(1)通识类核心课程限选6学分,基础通识类选修课任选6学分。
(2)基础科学课程中任选3.5学分;
(3)专业主干课程中选4学分;
(4)学生每学期所修学分(必修课程和选修课程之和)一般为24~25学分,不超过28学分。
2、基础通识类核心课程选课要求
基础通识类核心限选课程必须在“文化传承”“社会与艺术”“生命与环境”三类课程中各选2学分,共计6学分;任选6学分,共计12学分。
3、集中实践的说明与要求
(1)车辆类工程训练
车辆类工程训练主要包括汽车结构拆装,汽车驾驶实习。通过训练,使学生初步了解汽车结构,培养出对汽车的兴趣。
(2)课程设计
(a)模具设计(1学分)
现代汽车制造企业的四大工艺(冲压、焊装、涂装、总装)使用模具的量极大,因此本课程设计安排了模具设计的内容,加之模具所本身具备指导该设计的强大的师资力量与经验。主要包括车辆制造用冲压、塑料、锻造、压铸用模具设计。
(b)车辆电控专题实验(1学分)
现代的汽车早已成为一个机电一体化的产品,在汽车上的电子器件的数量越来越大,在汽车的各部位及各类不同汽车上的应用越来越广泛,其价值占汽车总价值的比例越来越高。新世纪的汽车在一定程度上甚至可以说是四个轮子上的计算机。电气设备包括电源、发动机启动系统以及汽车照明系统等用电设备组成。在强制点火的发动机中还 包括发动机的点火系统。汽车电子产品分为汽车电子控制装置与车载汽车电子装置,本专题实验主要针对汽车电子控制装置进行。即主要包括车身电控系统、信息系统平台,辅助驾驶(安全)系统的专题电控实验。这部分可依靠电动汽车所的师资力量。
(c)车辆设计(1学分)
一部车辆主要包括发动机、底盘、车身、电气设备四大部分。该课程设计主要针对新型整车、重点是底盘与车身关键零部件的设计进行。
(3)工程训练
主要内容为金工实习与电工实习。通过在学校工程坊的实践,了解机械加工及电子的基本知识,获得机械与电子方面的基本认识。由工程坊负责考核。
(4)专业实习
在三年级学习结束后,到汽车厂进行专业实习,了解与专业有关的生产实际情况。实习方式以集中实习为主,结束后提交实习报告,按专业要求进行考核。
(5)毕业设计
从第7学期开始进入毕业设计的工作,为期一年。包括选定毕业设计题目、确定任务书,与指导教师共同协商确定论文写作大纲。论文工作于第8学期六月中旬完成,六月下旬参加由院、系组织的论文答辩。
4、双语课程选课说明与要求
要求至少选2门双语课程。
5、课外8学分
在一、二年级暑假进行认识社会的实践活动,活动主题自拟,方式可以是独立进行,也可以组成小组进行。开学后2周内提交实践活动的调研报告,由学院(或系)组织考核,合格者获得4个课外实践学分(每次2学分)。
课外8学分按学生处的安排意见执行。八、课程体系
机械工程学院 车辆工程
机械工程学院 车辆工程
思想政治教育、国防教育
必修16学分
体育、英语、计算机技术基础
15学分
通识课程
25%
基础通识类课程
限选6学分,任选6学分
必修3
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