声音的产生和传播教程解析.ppt

声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播， 这个波叫＿＿＿＿。 声音以声波的形式向外传播的 声波 声波的应用： （1）超声波粉碎胆结石 （2）探测海水深度 四、声音传播的快慢 在不同的介质和温度下，声音传播的快慢如何？ 与介质有没有关系 每秒钟声音传播的距离 空气 15℃ 水 25℃ 钢材 25℃ 340米 1500米 5200米 分析上述柱形图，你能得出什么结论 物质 温度（℃） 速度 （米/秒） 物质 温度 （℃） 速度 （米/秒） 空气 -10 325 水 0 1450 0 331 铁 0 4900 15 340 铜 0 3800 30 349 松木 0 3320 声音在某些物质中的速度 固体 ＞液体 ＞气体 在空气中，温度越高，声音传播的越快。 1、在同一种物质中，温度越高，传播越快 2、在同一温度下，V固＞V液＞ V气 3、20℃空气中的声速为340米/秒 1 解释为什么队员们要贴着耳朵听？ 举例：北宋时代的沈括，估他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜龚敌人的马蹄声，这是为什么？ 声音传播的快慢 在雷雨交加的夏天，一声响雷后，往往 是雷声轰轰不断。这又是什么现象呢？ 回声：声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。 声音多次反射 小资料： 为什么有时能听见回声，有时又听不见呢？ 听到回声的条件是什么？ 离障碍物至少要多远？ 回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。 原声 回声 如果不到0.1s，则回声跟原声混合在一起，使原声加强。 要能区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少要离高墙多远？ 解：要区别出原声和回声，两者时间必须间隔0.1s以上 t＝0.1s 空气中的声速可取 v＝340m/s ＝17m 利用回声可以加强原声，可以测量距离． 习题 把恰好没在海面下的钟敲响。钟声传到海底，再反射回海面，共经过2.5s ，求海的深度。设海水中的声速约为1500m/s。 已知：v ＝1500m/s ＝1.25s 求：s ． 解：s＝v t ＝1500m/s×1.25s ＝1875m 答：海的深度是1875m。 复 习 题 汽车以15ｍ/s 的速度向对面高山驶去，在司机鸣笛后4ｓ听到了回声，求听到回声时，汽车距高山多远？（声音在空气中传播速度为340ｍ/ｓ） 解：s1＝v声t ＝340m/s×4s ＝1360m s2＝v车t ＝15m/s×4s ＝60m 汽车到高山的距离BC＝ ＝650m 答：听到回声时，汽车距高山650m。 1.对着山崖高声喊叫，我们会听到什么？查阅资料，尝试解释原因。 2.如何估测声音在空气中的传播速度？ 例如，可以在操场上测量，利用看到发令枪发令时产生的烟雾和听到枪声之间的时间差，来测量声速。 思考与讨论 听到回声，发出的声音与反射回来的回声有0.1秒以上的时间差，就会听到回声。（距离17米以上） 敲锣鼓时要让嗡嗡作响的锣声迅速停止， 最好的方法是　（　　 ） Ａ、捂住耳朵　　　 Ｂ、不再去敲它 Ｃ、用手按住锣面　　Ｄ、握住锣的边缘 Ｃ 常言道：风声、雨声、读书声，声声入耳。 其中的风声　是________振动 　　　雨声　是________振动 　　读书声是__________振动产生的声音. 　这些声音又是通过_____传播到耳朵的. 空气　　　 空气 声带 水 二、声音的传播 实验中，能够传递声音的主要是 棉绳　（固体） 俗话说：“隔墙有耳“． 　　从科学的角度可说明什么？ 墙能传播声音 有经验的人在铁路上工作或行走时，将耳朵 紧贴铁轨上听，便可知道不远处有无火车。 这是利用声音在钢铁中比在空气中传播得快。 关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A、人说话时的发声是靠 振动产生的 B、水中的游鱼会被岸上的脚步声吓跑， 说明液体也能传播声音 C、固体传声比气体传声慢 D、声音可以在真空中传播 空气 B 声带 * 飞机轰鸣 风声 钢琴声 拉二胡 狼 流水声 鸟叫 汽笛 打呼声 鹰叫 树叶沙沙，鸟鸣啾啾；流水潺潺，琴声瑟瑟… … 天籁之声给人以享受；可尖锐的汽笛声，轰鸣的飞机声，却让人们焦躁不安。那么，各种声音是怎么产生的？又是如何传播的?为什么不同的声音会对人产生不同的影响? 我们生活在充满声音的世界里. 设问： 声音是怎么发生的？ 又是怎么传播到我们人的耳朵的呢？ 1.一根橡皮筋，一个笔套，一根钢尺，试着使它们发出声音。 一、声音的产生 2.将手指轻轻放在喉咙发声处，讲话时声带在振动吗？找一找，我们身体的哪