试谈物流管理本科专业培养方案(10页)详解.docVIP

更多资料请访问精品资料网() 更多企业学院：/Shop/ 《中小企业管理全能版》 183套讲座+89700份资料 /Shop/40.shtml 《总经理、高层管理》 49套讲座+16388份资料 /Shop/38.shtml 《中层管理学院》 46套讲座+6020份资料? /Shop/39.shtml 《国学智慧、易经》 46套讲座 /Shop/41.shtml 《人力资源学院》 56套讲座+27123份资料 /Shop/44.shtml 《各阶段员工培训学院》 77套讲座+ 324份资料 /Shop/49.shtml 《员工管理企业学院》 67套讲座+ 8720份资料 /Shop/42.shtml 《工厂生产管理学院》 52套讲座+ 13920份资料 /Shop/43.shtml 《财务管理学院》 53套讲座+ 17945份资料? /Shop/45.shtml 《销售经理学院》 56套讲座+ 14350份资料 /Shop/46.shtml 《销售人员培训学院》 72套讲座+ 4879份资料 /Shop/47.shtml 物流管理本科专业培养方案 执行院（系） 管理学院 2008 年入学适用 四 年制本科生物流管理专业师资力量雄厚，共有专业教师2人，其中，教授、博士生导师人，副教授1人，讲师8人；近年来承担多项国家、部省市、大型企业物流咨询与规划项目；建有物流管理实验室和本科生物流实习基地；是国内率先开展物流管理专业硕士、博士培养的院校之一，已有的届毕业生深受社会欢迎。 培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，德智体美劳全面发展，具有较高的英语水平和计算机应用能力，具备企业管理、物流管理、经济、法律、国际商务等方面的知识，具备熟练运用现代物流管理与研究所必要的分析方法和工具解决实际问题的能力，能在大型工商企业集团、商贸和物流企业从事企业管理、物流管理、物流系统分析、规划与设计等工作，在政府部门从事社会和工业区物流规划和业务管理等相关工作，在高校和科研机构从事企业管理、物流管理等教学与研究工作的高级专门人才。 培养要求：管理学、经济学及知识，具有较强的语言与文表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；受到管理方面的方法与技巧基本训练，掌握管理的定性、定量分析方法；熟悉与管理有关的方针、政策及法规；具有分析和解决管理问题的基本能力。1. 管理科学与工程 2.工商管理 课程体系及课程修读要求 课程体系分为五大类：通识教育课程、学科基础课程、专业课程、个性课程和第二课堂。 通识教育课程分为六类，即思想政治理论类军事体育类外语类计算机基础类导论类综合素质类自然科学类工程技术类（含各类训练）经济管理类专业基础课程（含课程设计、实习或实践、毕业设计或论文等）专业方向模块课程第二课堂要求4学分。 使学生掌握企业运作的基本规律与原理，具有扎实的物流管理研究能力，并能够运用此能力甄别企业所面临的物流管理与运作的问题、进行研究、提出策略或战略性建议；在掌握物流管理理论、方法和工具的基础上，能够具有较强的针对物流的企业的运作的组织、领导和管理能力。 授予学位 管理学学士学位七、学分学时总体要求 课程必修 选修 合 计 课内学分 学时 课内学分 学时 课内学分 % 学时 通识 课程思想政治理论类 10.5 168H H+3W 军事体育类 7.5 H+3W 外语类 12 192H 计算机基础类 H 导论类 2 32H 综合素质类 8 128H 课程自然科学类 18.5 H 68 38.9 1160H+1W 工程技术类（含各类训练） 4 H+1W 管理类 2372H 11 176H 原专业 8.5 200H 4 64H 专业课程专业基础课程（含课程设计、实习或实践、毕业设计或论文等） H+21W 58 33.1 616H+21W 专业方向模块课程 个性课程 5 H 第二课堂 W 4 2.3 4W 学分小计 131 1844H+25W 44 640H+4W 175 100 2484H+29W （注：H学时；W周八、课程体系 (一) 通识教育课程 (4学分) 课程 类别 课程名称 课程 属性 课内 学分 课内学时 课外 学分 课外 学时 修读 学期 备注 授课 实践环节 实验 上机 实践 设计 思 政 类 思想道德修养与法律基础 必修 2.5 40 0.5 8 1-1 中国近现代史纲要 必修 1.5 24 0.5