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宁夏育才中学2015-2016学年第二学期高二年级
语文第一次月考试卷
命题人:
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读(9分,毎小题 3分)[来源:Z#xx#k.Com]阅读下面的文字,完成1~3题。
[来源:Zxxk.Com][来源:学,科,网]阅读下面的诗歌,然后回答问题。
“一首《北歌》,写尽边人苍冷伤怨形色,只欲使人泪下”,请结合全诗,就其中的人物形象,谈谈你对此评述的看法。(5分).简要赏析后两联的艺术特色。(6分)?《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是?,?? ,?? ,?“瓦罐不离井上破,大将难免阵头亡”的威胁,他对人生与未来有着一种担忧。
E.作者表达了对在淳朴的民风民俗、特定的地域文化中孕育而成的人性美和人情美的怀念之情。陈泥鳅无论是救助溺水之人,抑或捞取尸首,无论喝酒,抑或赌博,都展现出一种独特的民间原生态。
⑵本文第一段在结构和内容上有何作用?请简要分析。(6分)
⑶简要概括陈泥鳅这一人物形象的性格特征。(6分)[来源:Zxxk.Com]四、实用类文本阅读
12.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(25分)
[来源:学|科|网Z|X|X|K](1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)[来源:学科网]
A.红学家梁归智认为周汝昌是一个“解味道人”,他用“痴人”和“赤子”这两个词语形容周汝昌,认为他的一生全部投入到红学研究中,为红学发痴,为人单纯。
B.周汝昌与著名学者胡适的交往缘于在《民国日报》上发表的一篇文章,文中主要介绍了敦敏诗集中发现的那首《咏芹诗》,这引起了胡适的兴趣,从此两人书信来往不断。
C.周汝昌继承了胡适、顾颉刚、俞平伯的“曹、贾互证”的研究方法,成为新中国研究《红楼梦》的第一人,享誉海内外的考证派主力和集大成者。
D.周汝昌对中华文化的研究始终坚守不渝,穷追不弃,他喜欢“国货”,喜欢民族建筑、民族音乐,对有些人认为他保守、落后不以为然,甚至到了冥顽不化的程度。
E.周汝昌的代表作《红楼梦新证》,是他历经50余载潜心努力的成果,该书以丰富翔实的内容,将《红楼梦》实证研究体系化、专门化,此书被誉为“红学史上一部划时代的著作”。
(2)简析文章结尾“还是让老人家安安静静地走吧”一句在文中的作用。(6分)
(3)周汝昌一生硕果累累,被誉为“泰斗”的他取得了那些成就呢?请结合材料简要分析。(6分)
(4)周汝昌的一生,给我们哪些启示?请结合全文及相关链接,简要探究。(8分)
①一些高三学生为了避免上课时打瞌睡,早餐时大量饮用咖啡,这种做法表面上看立竿见影,实质上无异于 。
②2014年夏季,陕西各地持续干旱,尤其是广大农村地区受灾严重。有些老百姓在无奈之际竟然入山寻仙求雨,其结果必然是 徒劳无益。
③争霸不是靠打仗,而是靠赢得民心,以分发给每人一百元钱然后遣散的方式来应对民工集体追索欠债,德隆建筑公司的这种做法也只能是,对问题的解决是毫无帮助的。
[来源:学科网]
15.依次填下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(分)
习总书记面对当前语文教学“去古诗词化”的现象痛心疾首,他表示“决不能为减负而刻意减量”,不能把古诗词从课本中彻底拿掉,国语课应该有明确的定位:? ①吸收现代文明
?从而博纳多种价值和宽容各种思想
?继承传统价值
?不以强横的标准答案桎梏学生
?以母语教育为本
A ??B.⑤③④②① ???C.④②⑤①③ ???D.④②①⑤③
16. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过13个字。(6分)
正月十五是中国的传统节日,正月是农历的“元”日,古人又称夜为“宵”,①________。正月十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月,②__________。元宵节不仅仅是一种娱乐性活动,③___________,届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答对,异常热闹。
17.右图是土耳其摄影师奥斯曼·萨厄尔在陷入战乱的叙利亚拍摄的一张照片,当他举起相机时,这个4岁的孩子竟然误把相机看作武器,跪下来并举起双臂投降。请用简短的语言揭示照片的内涵。 (不超过60字)(分)
六、作文(60分)
18.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
你能让一条小溪快乐,只要你不把生活的污秽抛向它们;小溪也会使你快乐,将在你口干舌燥时送来一捧甜蜜的甘露。
读了这段文字,你有何感悟,请你写一篇不少于800字的文章。
要求:①选准角度,明确立意,自选文体,题目自拟。②不要脱离材料的内容及含意的范围。③不得抄袭,不
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