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教案,教学设计
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Unit 1 How can I get there?
Topic Unit 1 Theme How can I get there? A 部分Lesson 1 Aims 1、能够听、说、读、写单词或短语:hospital,cinema,post office,bookstorescience museum。
2、能够听、说、认读并正确抄写句型:“Where is the … ? Its near the post office.”并进行关键
3、能够听懂并基本会唱歌曲“Where is the hospital?”
4、能够掌握朗读句子时的升降调。 Key Points 1. 句型:Where is the ...? It’s near/next to/behind
2. 运用句型问路,表述方位。 Difficult Points 1.运用句型问路,表述方位。2.正确书写四会单词和掌握三会单词museum的发音。 Aids 1.教师准备录音机和本课时的录音带。
2.学生准备一些玩具,如自行车、汽车、火车、飞机等。
3.教师和学生准备A Lets learn部分的单词卡片。
Task Blackboard Design
Where is the cinema?
It’s next to the bookstore.
science museum
post office
hospital
Procedures Contents Methods Purposes Step 1. Pre-task
Step2. While-task
Step 3. Post-task
Warm-up
Let’s try
Let’s talk
1. Greetings
2. Chant:
Where, where, where is the …?
Behind, behind, it’s behind the door…
3. sing a song
“Where are you going?”
4. Guessing game
A. It’s a place that I can see lots of animals. (zoo)
B. It’s a place that I go from Monday to Friday. I have classes there. (school)
C. I want to see a film. Where can I go? (Present and teach “cinema”)
D. I don’t feel very well now. Where shall I go? (Present and teach “hospital”)
1. T shows a picture
T: Look! Where is the cinema?
Ss: It’s behind the post office.
T: Where is the hospital in our town?
Ss: It’s next to our school.
5. Present the task
学会运用句型 Where is the cinema? It’s near the bookstore. 简单描述家乡公共设施的大致位置并分享给朋友。
Let’s try
1. Listen and tick.
2. Check the answers and Teach museum ad bookstore.
There are many books there. You can buy books in the bookstore.
Is there a bookstore near here?
Ss: No, there isn’t.
T: There are also many books in this place. It’s a library.
3.. Practice: chain game
T: Where is the …?
S1: It’s …. Where is the …?
S2: It’s ….
Let’s talk
1.Listen and underline the places
Ss: Museum, post office
2.listen and answer
1) Wher
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