鲁教版九年级化学第六单元第一节燃烧与灭火课件(31张).pptVIP

3.由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件? 可燃物必须与氧气接触 (1)物质具有可燃性 (2)可燃物要与氧气接触 (3)可燃物达到燃烧所需要的最低温度,即着火点 4.综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件? * 讨论题： 干手绢很容易就被烧成灰烬，而沾有酒精水溶液的手绢却不会被烧坏。你能解释其中的原因吗？和同学们一起讨论一下…… * * 第七章 * * * * * * * * * 课题1 燃烧与灭火 （第一课时） * 在你以前的学习和生活中，一定知道很多燃烧的事例。请你把知道的事例填写在下表中： 事例 观察到的现象 镁条的燃烧 发光、发热，有白色物质生成 燃烧反应的特征可归纳为：发光、放热、剧烈化学变化 表4-1 物质的燃烧 木炭的燃烧 发光、发热，生成二氧化碳 蜡烛的燃烧 发光、发热，生成二氧化碳和水 * 燃烧与灭火 什么是燃烧？ 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 * 一、燃烧的条件 * 石头 棉团 点不着 点燃了 [实验一] 总结：物质必须具有可燃性 * [实验二] 熄灭了 总结：可燃物要与氧气接触 * [实验三] 纸条 木块 很快燃烧了 很久才燃烧 总结：可燃物达到燃烧所需要的最低温度 （即可燃物的着火点） * 燃烧的条件 1. 物质必须具有可燃性 2. 可燃物要与氧气接触 3. 要达到可燃物的着火点 物质燃烧需要同时满足三个条件： * 石头 棉团 纸条 木块 实验一 实验二 实验三 * 练习题 1 、下列关于燃烧的叙述正确的是（ ） A燃烧是一种物理变化 B燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应 C有发光发热的变化一定是燃烧 D凡是燃烧的物质一定有火焰产生 2、物质燃烧必须 条件：（1）物质要具有 ；（2）可燃物要与 ；（3）可燃物达到燃烧所需要的 ，这个温度称为可燃物的 。 B 同时满足三个 可燃性 氧气接触 最低温度 着火点 * 二、完全燃烧与不完全燃烧 [实验四] 蜡烛的不完全燃烧 白瓷板 * 当O2充足时，物质完全燃烧，燃烧的快，放出热量多，可燃物中的碳、氢元素分别生成二氧化碳和水 当O2不充足时，物质不完全燃烧，燃烧的慢，放出热量少，可燃物中的碳氢元素生成一氧化碳、碳氢化合物等有毒气体和炭黑小颗粒 C + O2 →CO2 点燃 C + O2 → CO 点燃 * 完全燃烧与不完全燃烧的区别 含碳氢元素的化合物 与氧气接触 燃烧速度 放出热量 生成物 完全燃烧 不完全燃烧 充分 不充分 快 慢 多 少 二氧化碳和水 一氧化碳 碳氢化合物炭黑小颗粒 * 练习题 1 、碳在空气中不充分燃烧的产物是（ ） A 水 B 二氧化碳 C 氧气 D 一氧化碳 2、纸比煤容易燃烧，其原因是（ ） A 纸的密度比水小 B 纸与空气的接触面积比煤大 C 纸的着火点比煤底 D 纸的着火点比煤高 D C * 练习题 3、用酒精灯帽能盖灭点燃的酒精灯，其原因是什么？ 4、冬天，我国北方农村家庭通常用煤炉取暖，在使用的过程中应该注意哪些问题？ 通风；使燃煤与空气充分接触，完全燃烧；防止煤气中毒 将燃着的酒精与氧气隔绝 * 在500mL的烧杯中注入400mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，如图1，观察现象（1）。白磷着火点为40℃，红磷着火点为200℃ 思考题： 用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气（或空气）如图2，观察现象（2）。 * 白磷 白磷 红磷 热水 现象： 水中白磷不燃烧，铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧 白磷 白磷 红磷 热水 * 现象： 水中白磷燃烧 氧气 白磷 热水 氧气 白磷 热水 * 回答问题： 1.由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件? 温度需达到可燃物的着火点 2.由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件? 可燃物必须与氧气接触 *