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- 2016-11-11 发布于河南
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冀教版小学英语第五册教案
Lesson 1: Look
一、教学目标 :
1、知识目标:学生能熟练的掌握
2、能力目标:能灵活
3、情感目标:二、教学重难点:
教学重点:使学生能够正确地认识本课生词,并能掌握 句型
教学难点:句型的灵活的运用。
教学准备:
录音机
2.单词卡片。
四、教学过程:
Class Opening and Review
?My favourite food is 。
??也可用此句型复习动物词汇。(设计意图:这个环节的设置用来复习以前学过的食物词汇和动物词汇,同时复习What is your favourite ?这个句式。)
教师指着教室中的某个物品,说 Look,I see 。(引出新概念。)
New Concepts
本课的新概念Look,see,point学生曾多次接触,比较熟悉,让其表演looking,seeing,pointing.教师要向学生说明look和point的区别,look表示看的动作,see表示看见,是看的结果。让学生多运用这些单词说句子。
学生熟悉句式后,再利用实物和单词卡片学习。让学生看卡片,练习句型,Look!I see a 。
运用事物进行练习。
让学生向周围或窗外看,练习句型
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