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自读课文,思考问题: (1)怎样理解“书,被人们称为人类文明的‘长生果’”这句话? 长生果指吃了可以使人长生不老的果子,这里指营养极其丰富。作者将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神粮食,充分表达了书与人类发展的关系。 自读课文,思考问题 (2)作者写了童年读书、写作的那几件事? 读书与写作有怎样的关系? 读书经历 写作经历 读书和写作的关系 (1)(11段)作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才行。这些领悟自然是课外读物的馈赠。 读书与写作的关系 (2) 小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。 小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。 这一恰当的( ),形象地说明了课外阅读对于作文的重要性。厚积言有物,百练笔生花?,只有厚积才能薄发,只有在平日里注重课外阅读和真实的情感体验,才能在作文中文思泉涌。这也揭示了( )与( )的密切关系。 自读课文,思考问题 (3)作者在作文中悟出了怎样的道理? 道理一 作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 “别出心裁”,意思是与众不同;“鲜味”,即新鲜的味道。整句话的意思是,要将作文写好,就先要打破千篇一律的模式,不落窠臼。 道理二 作文,要写真情实感。 作文,应该表达真情实感,有感而发,以情感人。 道理三 作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 “借鉴”,拿别人的事作为镜子,以便从中汲取经验教训。“模仿”,仿效,照着样子做。“呕心沥血”,比喻费劲心思。整句话的意思是,开始写作时要进行必要的模仿和借鉴,习得一些方法。但只有浸透着自己心血和汗水的创造,才能打动人心,具有撼人心魄的力量。 (3)学习和借鉴读写方法 谈谈你在生活中是怎样读书的?作者写作文的经验对你写作文有什么帮助? (4)品味其他喜欢句子 找出其他自己感受深的句子并说一说自己的感受。 品味第二段句子 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 作者在回忆少年时代读书生活时,借用了一连串美好的影像,烘托出少年读书的( )。这样( ),就把看不见、摸不着的感受变成了可见可感的东西,( ) 了文章的表达效果。 布置作业 积累文中的优美句子和四字成语。 “香烟人”小画片 抗战八年胜利图册 《水浒传》画片 《三国》画片 《三国》连环画 你们喜欢看“香烟人”小画片吗? 连环画 文艺书 中国四大名著 外国名著 作文《秋天来了》 ? 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。你们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽, 爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。 写作二 月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕上。 几个月的功夫,这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。 几个月的功夫,这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。 “囫囵吞枣”,比喻读书不做细致分析笼统地接受。“不求甚解”,意思是读书只要略知大意就可以了。这里作者是谦称自己水平有限,因读不懂而放过去,不得已而为之。相对于“连环画一类的小书”,文艺书籍对于年少的“我”来说,的确难以完全读懂,但这丝毫没有影响“我”读书的热爱。 品味12段句子 后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部分小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。 后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部分小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。 用了( )手法,突出了书对作者的(
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