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安徽省“江南十校”2014届高三第二次模拟考试语文试题(无答案).doc
3.D 解析:根据Ⅰ1和Ⅰ2可以生出有病女孩Ⅱ2,可以判断该遗传病为常染色体隐性遗传病;仅根据该遗传系谱图不能判断Ⅱ1是杂合子还是纯合子,故Ⅱ1可能不带有该病的致病基因;Ⅲ4的母亲患病,所以其为杂合子的概率为100%;根据Ⅲ6×Ⅲ7→Ⅳ1可知,Ⅲ6和Ⅲ7均为杂合子,由基因分离定律可计算出Ⅳ3不患病的概率为3/4。
能与其受体结合,也就起不到降低血糖的作用,人将患糖尿病,这种类型的糖尿病不能通过注射胰岛素进行治疗。
6.B解析:观察细胞膜的流动性采用的方法是荧光标记法,可用绿色荧光和红色荧光分别标记人、鼠细胞;在绿叶中色素的分离实验中,由于不同色素在层析液中溶解度不同,所以可用纸层析法对色素进行分离;孟德尔豌豆杂交实验运用的是假说—演绎法;研究DNA的双螺旋结构采用了构建物理模型的方法;调查蚜虫的种群密度可用样方法,因为蚜虫较小、活动能力较弱;土壤中小动物类群丰富度的研究常用的方法是取样器取样法;探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,要对培养液中的酵母菌进行逐个计数非常困难,常用的方法是抽样检测法。
Ⅱ.(8分,除注明外,每空1分)
(1)非生物的物质和能量、分解者(2分,每点1分)
(2)水平(2分)
(3)间接
(4)乙→丁→戊或乙→丙→丁→戊或乙→甲→丁→戊(3分,答对一个即可得分)
2014安徽省省级示范高中名校高三联考
(理综物理)参考答案
14.答案:A
16.答案:D
解析:将两球和弹簧B看成一个整体,整体受到总重力G、弹簧A和C的拉力,如图,设弹簧A、C的拉力分别为F1和F2 ,A、C的形变量分别为x1和x2,弹簧A、C的劲度系数分别为k1和k2,由平衡条件得F2 和G的合力与F1大小相等、方向相反则:F2 =F1sin45°= F1,根据胡克定律得:F=kx,则弹簧A、C的劲度系数之比k1:k2= 2:1,故选D 。
17.答案:A
解析:画出临界状态下的轨迹圆,由几何关系可以得出RP=3l,RQ=5l,RP:RQ=3:5 ,所以vP:vQ=3:5。
18.答案:D
解析:EkP=mv=100J解得:v =10m/s, EkQ=mv=36J 解得:vQ =6m/s;
由动能定理 W合=△Ek得:F合=16N 则a=8m/s2 ,
由功能原理 W其=△E 得:f=10N ,
由f=μmgcosθ F合=mgsinθ+μmgcosθ=16N 可知A、B皆错;
因为mgsinθ<μmgcosθ故金属环将不能回到Q点,t==1.25s ,故D对。
解析:此时游标卡尺的读数为15mm+6×0.1mm=15.6mm;
根据单摆周期公式为T=2π ,可得T 2=,可见T 2-L图线的斜率k=;
因直线斜率k==,即得 = ,所以有g=。
Ⅱ.答案:⑴0.1(2分) ⑵1.025(2分) 0.4875(2分)
解析:根据△y=gT2,
球水平速度
中间位置处,球在竖直方向上的分速度(一段时间内的平均速度等于中间时刻瞬时速度)
球从抛出到运动到中间位置处,运动的时间
此时水平位移为x=v0t=0.225m,竖直位移为
所以抛出点的横坐标为0.8m+0.225m=1.025m,纵坐标为0.6m-0.1125m=0.4875m。
此时牵引力为(2分)
匀速运动时阻力等于牵引力
因此阻力(1分)
行驶过程中所受到的阻力与车重之比
(2分)
⑵骑车人运动中受到的阻力
匀速离开磁场时:F3=FB3=BI3a=B··a= , W3=F3a= (2分) W总=W1+W2+W3=6(2分)
(2)设线圈进入磁场前的初速度为v0,在左侧磁场中运动的速度为v1,线圈在右侧磁场中运动的速度为v2,离开磁场后的速度为v3,
线圈在进入磁场过程中,
根据动量定理得:F1t1=-I1aBt1=mv1-mv0。又感应电荷量q1=I1t1即-q1aB=mv1-mv0 (1分)线圈从左侧磁场进入右侧磁场的过程中,
同理可得:F2t2=-2I2aBt2=mv2-mv1。又感应电荷量q2=I2t2即-2q2aB=mv2-mv1 (1分)线圈离开磁场的过程中,
运动,加速度a大小一样,A的速度先减为零。
A在小车上滑行的加速度(1分)
A在小车上滑行的时间(1分)
A在小车上滑行的距离(1分)
由于A滑到相对小车静止以后,它随小车一起运动。不再和小车发生相对运动,因此物块A在小车上滑动的过程中产生的热量
(1分)
⑵A在小车上停止滑动时,B在小车上匀减速运动的距离: (1分)
代入数据解得 s2=6m(1分)
A在小车上停止滑动时,B的速度
(1分)
B继续在小车上减速滑动,而小车与A一起向右加速。因地面光滑,三者动量守恒。
设共同的速度为v,达到共速时B相对小车滑
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