必修一语文课件《沁园春·长沙》.pptVIP

立 志 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山！ 秋词例举 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。……满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得! 漠漠清寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。 天净沙(秋思). 马致远. 枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在; 天涯。 《沁园春 长沙》的意象 一、意象美来自景物的选取 二、意象美来自意象的表达 三、意象美来自意象的组合 并置式 贺新郎  1923年11月 挥手从兹去。 更那堪凄然相向，苦情重诉。 眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住。 知误会前翻书语。 过眼滔滔云共雾，算人间知己吾与汝。 人有病，天知否？ 今朝霜重东门路， 照横塘半天残月，凄清如许。 汽笛一声肠已断，从此天涯孤旅。 凭割断愁思恨缕。 要似昆仑崩绝壁，又恰像台风扫环宇。 重比翼，和云翥。 忆秦娥 娄山关 1935年2月 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎，喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海，残阳如血。 沁园春 长沙 上阕 下阕 独立寒秋图 湘江秋景图 峥嵘岁月图 中流击水图 独立寒秋 橘子洲头 远眺 万山红遍 层林尽染 近观 漫江碧透 百舸争流 仰视 俯瞰 鹰击长空 鱼翔浅底 静 景 动 景 （群山） （江中） （江中） （群山） （天空） （水底） 书生意气 挥斥方遒 （英姿勃勃 才华横溢） 指点江山 激扬文字 （意气风发 斗志昂扬） 战斗风貌 中流击水（搏击风浪 急流勇进） 浪遏飞舟（不怕艰险 坚持到底） 问——谁主沉浮？ 答——同学少年！ 英雄气概 景中寓情 情中显志 比较鉴赏：下面三篇作品中描绘的景色有什么特色？表现了作者什么样的情感？ ①〔天净沙〕 秋思　元代·马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯！ ② 唐·刘禹锡 秋词二首（其一） 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 ③ 毛泽东《沁园春·长沙》 “湘江秋景图”。 作品 景色特点 表达情感 秋思 萧索 寂寥 悲伤孤独，游子思念 故乡知情 秋词 秋高气爽 充满力量 乐观开朗， 豁达向上 湘江秋景图 绚丽多姿 充满生机 开朗昂扬、积极向上，热爱祖国山河 （3）体会思想感情和艺术特征 了解抒情方式 诗言志，毛泽东同志独立寒秋，是在抒发“悲秋”之感吗？显然不是，那么，这首词抒发了毛泽东同志怎样的思想情感呢？要深入体会抒情主人公的情感特征，我们有必要了解诗词的抒情方式。就这首词而言，有借景抒情，有直抒胸臆，有怀人忆事抒情。那么哪些句子是借景抒情、哪些地方是直抒胸臆、哪些地方是怀人忆事抒情？ 上阕“看”统领的7句是借景抒情，“怅”、“问”是触景生情，直抒胸臆；下阕的“携”、“忆”、“记”表明是怀人忆事抒情。 六、古诗词鉴赏指导 （一）反复朗读、感知语言 （二）体味意境、感悟挚情 （三）把握类别、辨析风格 （四）明辨手法、把握技巧 （五）明析典故、加深理解 水调歌头　游泳（1956年6月） 　 　　　才饮长沙水，　又食武昌鱼。 　　万里长江横渡，　极目楚天舒。 　不管风吹浪打， 胜似闲庭信步， 　今日得宽余。　子在川上曰： 　逝者如斯夫！  风樯动，龟蛇静， 起宏图。　一桥飞架南北， 　　天堑变通途。　更立西江石壁， 　截断巫山云雨， 高峡出平湖。 　 神女应无恙， 　当惊世界殊。  * * 沁园春 长沙 毛泽东 秋天，在一般人的眼中，往往充满了苍凉，充满了感伤，而我们的毛泽东主席在他年青的时候，却曾为秋天唱过一曲昂扬的赞歌，那么今天就让我们一起来学习这首充满动感，充满力量，充满浓烈色彩的《沁园春.长沙》。 立壮志的少年形象 咏蛙 独坐池塘如虎踞， 绿荫树下养精神。 春来我不先开口， 哪个虫儿敢作声？ 关于词的知识 1、词兴于隋唐，盛于宋代，是一种和乐可唱、句式长短不齐的诗体。