假如我有一枝马良的神笔技术分析.ppt

神笔马良 小树在寒冷的北风里， 缩着身子，轻轻叹息。 他坐在屋里，望着窗外的小树和飞燕 作业 1．有感情读课文第一、二节，并背诵。 2. 假如你有一枝马良的神笔，你想拿它来实现什么愿望呢？回家后说给爸爸、妈妈听。 * * * 假如我有一枝马良的神笔 自学提示： （1）自己读读生字。 （2）朗读课文，数一数有几个小节。 （3）同桌互读、合作学习。 双 良 体 食 寻 操 哭 场 缩 泣 遥 康 健 还 遥 远 寒 冷 不幸 叹 息 缩着 哭 泣 假如 觅 食 窗前 yáo shí qì xìng mì 马良 寻食 哭泣 操场 缩着身子 轻轻叹息 苦苦等待 快活地成长 好吃的谷粒 遥远的地方 健康的身体 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给 。 1.假如我有一支马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 2.假如我有一支马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 3.假如我有一支马良的神笔，我要给不幸的朋友西西画一双好腿。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 　　我要给窗前的小树　　画一个红红的太阳，　　让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹 息。　　　　 假如我有一支马良的神笔， 小树 假如我有一支 马良的神笔， 我要给房前的小鸟， 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去觅食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 qì mì 小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 鸟妈妈飞过( ),飞过( ),飞过( ),到遥远的地方去寻食。 高山 大海 森林 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画 许多 好吃的谷粒。 假如我有一枝马良的神笔, 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。 假如我有一支 马良的神笔， 我要给不幸的朋友西西 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在小屋里， 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。 当我们在操场上奔跑的时候, 西西可以和我们 ----- 当我们在草地上游戏的时候, 西西也可以 ----- 当我们在野外尽情地玩耍时, 西西也可以 ----- … … 假　如… 假如我有一支马良的神笔 我要给小树画一个个红红的太阳。 我要给小鸟画，许多好吃的谷粒。 我要给西西画一双好腿。 读一读 假如我有一枝马良的神笔…… * * *