2015总复习基因在染色体上和伴性遗传….pptVIP

解析：第一步判断显隐性，本题图不能确定患病是显性还是隐性。先假设是隐性遗传病，题中告知该病是伴性遗传，依据X染色体隐性遗传病的特点“女性患者的父亲、儿子都患病”，由于6号不患病可知该病不是X染色体隐性遗传病；图中符合X染色体显性遗传病的特点，用A，a表示相关基因，则Ⅱ－4的基因型是XAXa，A正确；Ⅲ－7基因型是XaXa，正常男性的基因型是XaY，二者婚配的后代都不患病，B正确；Ⅲ－8的基因型是XAY，与正常女性XAXa结婚，儿子的基因型都是XaY，都不患病，C正确。该病在男性人群中的发病率低于女性人群，D错误。 答案：D 课题16：基因在染色体上位置的实验探究 1．理论依据。 基因在染色体上，染色体分为常染色体和性染色体(大多为X、Y)。判断基因的位置就是判断基因位于常染色体上还是X、Y染色体上。质基因在叶绿体和线粒体中。 2．思路分析。 解决这类实验探究性题目的思想方法是假说—演绎法，即根据不同染色体上基因的遗传特点，先假设控制一对相对性状的基因位于常染色体上，推出子代的结果，再假设控制这对相对性状的基因位于X染色体上，推出子代的结果，根据两种情况子代结果的不同，确定基因在染色体上的位置。 3．探究方法。 (1)探究基因位于常染色体上还是X染色体上。 ①在已知显隐性性状的条件下，可设置雌性隐性性状个体与雄性显性性状个体杂交。 ②在未知显性性状(或已知)条件下,可设置正反交杂交实验。 a．若正反交结果相同，则基因位于常染色体上。 b．若正反交结果不同，则基因位于X染色体上。 (2)探究基因位于X、Y的同源区段，还是只位于X染色体上。 (3)探究基因位于细胞核还是位于细胞质。 ①实验依据：细胞质遗传具有母系遗传的特点，子代性状与母方相同，因此正、反交结果不相同，且子代性状始终与母方相同。 ②实验设计：设置正反交杂交实验。 a．若正反交结果不同，且子代始终与母方相同，则为细胞质遗传。 b．若正反交结果相同，则为细胞核遗传。 ?特别提醒： 伴性遗传和细胞质遗传的正反交结果都会出现不同，但细胞质遗传产生的子代总是与母方性状相同，而伴性遗传则不一定都与母方相同。 跟踪训练 生物的性状由基因控制，不同染色体上的基因在群体中所形成基因型的种类不同，下图为果蝇XY染色体结构示意图。请据图回答： (1)若控制某性状的等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区上，则该自然种群中控制该性状的基因型有________种。 (2)若等位基因A与a位于常染色体上，等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上，则这样的群体中最多有________种基因型。 (3)在一个种群中，控制一对相对性状的基因A与a位于X、Y染色体的同源区Ⅰ上(如图所示)，则该种群雄性个体中最多存在_______种基因型，分别是____________________。 高考总复习?生物 学案18 基因在染色体上和伴性遗传 第五单元 遗传的细胞基础 和遗传的基本规律 性染色体与性别决定 1．染色体类型。 2．染色体决定性别的方式。 3．性别决定的过程和时间。 (1)过程。 (2)时间：精卵细胞结合时。 ?特别提醒： (1)由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物无性染色体。 (2)性染色体决定型是性别决定的主要方式，此外还有其他方式，如蜜蜂是由染色体数目决定性别的。 (3)性染色体不但存在于生殖细胞，正常体细胞中也存在。 (4)性别相当于一对相对性状，其传递遵循分离定律。 【例1】　果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)为显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是(　　) A．F1中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅 B．F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的母方 C．F2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等 D．F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等 解析：纯合红眼短翅的雌果蝇的基因型为aaXBXB，纯合白眼正常翅的雄果蝇的基因型为AAXbY，其F1中雌性个体基因型为AaXBXb，雄性个体的基因型为AaXBY，均表现为正常翅红眼，A项错误；让F1雌雄个体交配，后代雄果蝇的红眼基因来源于F1中的母方，B项正确；F2雌果蝇中控制两对相对性状的基因型各有1/2的纯合子，因此，两对性状组合在一起时，纯合子占1/4(1/8aaXB XB和1/8AAXBXB)，杂合子占3/4，二者的比例不等，C项错误；F2中正常翅个体的比例为3/4，短翅占1/4，D项错误。 答案：B 跟踪训练 下列有关性染色体的叙述中正确的是(　　) A．性染色体只出现在性器官内的性细胞中 B．性染色体上的基因在体细胞中不表达 C．性染色