2015高考语文专题复习：论述类文本阅读指导篇….pptVIP

论述类文本阅读 指研究自然科学及技术方面的文章，涉及数学、物理学、化学、生物学等基础学科以及天文学、地理学、医学、生命科学、信息科学等学科。 自然 科学类文章 社会 科学类文章 一般包括哲学、经济、教育、语言、历史、文化、伦理、民俗、宗教研究和美学原理等学科的论文，一些哲理性议论散文也可归入此类。 高考论述类文章并不注重考查考生对科技知识的了解或掌握情况，而是从语文阅读理解的角度，考查考生对“高浓度信息”的快速阅读理解与把握的能力。 考查核心是思维能力，主要是分析、判断和推理能力。 论述类文章的考查方向 论述类文本阅读的选择题，在设置错误选项时，往往运用“似是而非”的手法，即在语言形式上靠近文本原句，而在表达意义上与原句悖离。 错误选项的特点： 解题步骤: 第一步，速读文章，整体感知 ——读原文，读题干，读题肢。 第二步，审题，明确筛选范围 ——联系上下文划区比照题肢， 比照互证邻里试题的题干、 题肢。 第三步，查对原文，筛选整合 ——将题目的题干、选项与原文 对应文字仔细对比分析，这 是确定选项的最后一道“工 序”，要特别注意。 常 见 误 区 一、部分与整体 命题者设计选项时在事物的范围上设置干扰，故意将阅读材料中对部分事物情况的判断表述为对与其具有某种同类属性的所有事物情况的判断。