第1章认识数据库系统要点分析.ppt

* 1.6.3 关系模式 关系模型中，对关系的描述称为关系模式，简记为： 关系名(属性名1,属性名2,…,属性名n) 关系是关系模式在某一时刻的取值，一个关系模式可以形成多个关系，而一个关系只能对应一个关系模式。例如，对于一个关系模式：学生(学号，姓名，性别，出生日期，政治面貌，班级编号，照片) ，存入不同的学生信息就形成不同的关系。 关系模式是静态的、稳定的，关系是动态的，是不断变化的。 * 1.6.4 关系运算 关系运算就是对关系数据进行的操作。关系的基本运算有两类：传统的集合运算和专门的关系运算。关系的运算结果仍然是关系。 下面以教师A和教师B为例，来说明关系运算。 * 1.6.4 关系运算 1.传统的集合运算 传统的集合运算有：并、差、交，进行集合运算的关系R与S必须具有相同的关系模式。 (1)并运算：运算结果是将两个关系的所有元组组成一个新的关系，若有完全相同的元组，只留下一个。记作R∪S。 “教师A∪教师B”的结果如表1-4所示。 * 1.6.4 关系运算 1.传统的集合运算 (2)交运算：运算结果是两个关系中的公共元组组成一个新的关系。关系R与关系S的交运算记作R∩S。如表1-5所示。 (3)差运算：运算结果是由属于R但不属于S的元组组成一个新的关系。关系R与关系S的差运算记作R-S。如表1-6所示。 * 1.6.4 关系运算 2.专门的关系运算 查询用户所需数据时，需要对关系进行专门的关系运算。专门的关系运算主要有选择、投影和连接3种。 (1)选择：是从关系中找出满足给定条件的所有元组的操作，其中的条件以逻辑表达式给出，该逻辑表达式的值为真的元组被选取。 选择是从行的角度进行的运算。运算的结果元组可以形成新的关系，其关系模式不变，但其中元组的数目小于等于原来的关系中元组的个数，是原关系的一个子集。 从表1-2中，选出性别为“男”的教师名单，如表1-7所示。 * 1.6.4 关系运算 2.专门的关系运算 (2)投影：是从关系中选取若干个属性的操作。是从列的角度进行的运算。经过投影运算可以得到一个新关系，其所包含的属性个数往往比原关系少，或者属性的排列顺序不同。如果新关系中包含重复元组，则要删除重复元组。 从表1-2中，经过投影运算列出所有教师的“姓名”、“参加工作时间”，如表1-8所示。 * 1.6.4 关系运算 2.专门的关系运算 (3)连接 笛卡尔积：一个具有n个属性的关系R与一个具有m个属性的关系S的笛卡尔积仍为一个关系，该关系的结构是R和S的结构的连接，属性个数为n+m，元组为R中的每个元组连接S中的每个元组所构成的元组的集合，其元组数为R中的元组数与S中的元组数的乘积。 连接运算：是从两个关系的笛卡尔积中选取属性间满足一定条件的元组，生成一个新的关系的操作。 按关系的属性值对应相等为条件进行的连接操作称为等值连接，去掉重复属性的等值连接称为自然连接。自然连接是最常用的连接运算。 * 1.6.4 关系运算 2.专门的关系运算 (3)连接 表1-2和表1-9的自然连接的结果如表1-10所示。 * 1.6.5 关系完整性 关系模型的完整性是对关系的某种约束条件。关系模型有三类完整性约束：实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。 实体完整性和参照完整性是关系模型必须满足的完整性约束条件，由关系系统自动支持。 1.实体完整性 实体完整性要求：主码的属性（即主属性）不能取空值。 如果主属性取空值,就说明存在某个不可标识的记录，即存在不可区分的实体,这与实体是可区分的相矛盾。 2.参照完整性 在关系数据库系统中，保证关系间引用正确性的规则，称为参照完整性规则。 * 1.6.5 关系完整性 2.参照完整性 学生(学号,姓名,性别,……)，课程(课程编号,课程名称,……)和成绩(学号,课程编号,分数,……)，它们之间存在着属性的引用。 “成绩”表引用了“学生”表中主码“学号”和“课程”表中的主码 “课程编号”。因此，“成绩”表中的“学号”值必须是“学生”表中确实存在的“学号”，即“学生”表中有该学生的记录；“成绩”表中的“课程编号”值也必须是“课程”表中确实存在的“课程编号”，即“课程”表中有该课程的记录。 要求，“成绩”表中的“学号”属性与“学生”表中的主码“学号”相对应，“课程编号”属性与“课程”表中的主码 “课程编号”相对应。在此，“学号”和“课程编号”属性称为成绩表的外码，“学生”表和