训练达标检测第一单元第一课第一框.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 训练·达标检测 一、单项选择题 1.“好的开始是成功的一半。”这句话给我们的启示是　　　 A.只要把初一年级的课程学好以后的课程就肯定没问题 进入一个良好的班集体就表示成功了一半 进入新学校认识新同学以后的学习就成功了一半 我们应该珍惜七年级这个新的起点为以后的成功打下坚实的基础 进入初中后我们会对很多新事物感到好奇。在新学校里可能遇到的新鲜事有　　　 ①结识新同学、新老师 ②联系以前的小学同学 ③在宽阔美丽的校园活动 ④见到从未见过的实验室、图书馆、天文台等 ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 3.上初中后我们面对的同学大多是新面孔为了尽快认识新同学我们应该　　 ①主动向新同学进行自我介绍 ②等同学主动来接近自己不要轻易与人交往 ③热情主动地帮助新同学 ④踊跃参加竞选班干部活动努力为班集体服务 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 　　据此回答、题 4.他的这一做法　　　 ①说明他不适应初中新的生活 ②是正常现象很快就会自行消失 ③不利于他与同学们建立真挚的友谊 ④会阻碍他的身心健康发展 ①②③ B.①③④ C.②④ D.①②④ 5.如果你是他的好朋友你会怎样安慰他　　　 A.劝他尽可能避免与新老师和新同学接触 劝他和熟悉的小学同学多交往 鼓励他主动与新老师、新同学去交流 建议他调班 进入新的学校、新的班级要赢得新的友谊我们应该这样和他人相处　　 A.隐藏自己的缺点仅展示自己的优点 与他人和谐相处互帮互助共同进步 一有什么事情就找他人帮忙别委屈自己 应该非常注重自己的穿戴以引起他人的注意开学第二天放学时下起了大雨同学们纷纷离校回家赵震拿着雨伞出来时看见同班的一个同学没有带雨具在校门口急得直跺脚。赵震还没跟这个同学说过话甚至连他的名字也不知道。赵震的家离学校比较近。这时赵震应该　　 A.不管他因为不熟悉也没有什么交往 不管他因为不知道他是否与自己同路 只当没有看见自己快走 主动介绍自己并邀请他和自己一起回家拿雨具 我们的校园好比一个大家庭我们每一个人都是其中的一员我们只有团结友爱才能共同进步使校园更加美好和谐。下列行为有利于同学之间团结友爱、共同进步的是　　　 ①放学后经常邀请同学去网吧玩游戏 ②同学不开心时主动帮其排忧解难 ③同学不能完成作业热情主动地让其抄自己的 ④班干部对违反课堂纪律的同学及时进行提醒并登记扣操行分 ①②③ B.③④ C.②④ D.②③④ 二、简答题 9.升入中学,我既兴奋又紧张,一切对我而言都是崭新的,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张生动陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我又感到自己很孤独。我比较内向,不善言词,不敢主动和他们打招呼,为什么他们不主动和我说话呢?我为什么不能融入到他们之中呢? 摘自一个中学生的日记 (1)你有过这样的体会吗你遇到过这样的难题吗 (2)面对新环境、新同学、新老师你是怎么做的 (3)请你帮日记的主人出出主意该怎样走出孤独的困境。 10.开学第一天,玲玲和小强的妈妈分别嘱咐他们: “玲玲,这是你第一次离开爸爸妈妈,要和新同学在一起生活了。在新的环境里,你要尽量少接触别人,免得给自己惹麻烦。” “小强,进入中学后,你会接触更多的老师,认识更多的同学,你要多和新同学主动交往,建立新友谊。” (1)玲玲妈妈的说法对吗为什么 (2)小强的妈妈为什么要求小强努力建立新友谊 (3)进入中学你是如何与新同学相处的 答案解析 1.【解析】选D。本题考查学生对新起点的认识。“好的开始是成功的一半”强调的是新起点的重要性,审读各选项可看出只有D符合题意。A、B、C说法都是错误的。 2.【解析】选B。本题考查的是“初中生活新体验”的内容。进入初中后,在新的学校里会结识新同学、新老师,会在宽阔美丽的校园活动,见到从未见过的实验室、图书馆、天文台等。因此,①③④符合题意,②不是“新鲜事”,故选B。 3.【解析】选C。本题考查学生对珍视新友谊的理解。面对新同学,我们应该主动与同学接近,主动交往,积极参加班级组织的活动,所以①③④符合题意。②的做法错误。 4.【解析】选B。本题旨在考查初中新生如何适应新的人际关系。适应初中生活的重要内容之一就是适应新的人际关系。孤独是不适应初中新生活的体现。这种不适应的出现是暂时的,但是不会自行消失,需要我们积极应对。如果长期得不到改善,将不利于自身的健康成长。 5.【解析】选C。适应初中新的人际关系的有效途径之一就是加强沟通,在交流中增进了解,结交朋友,摆脱心灵的孤寂。其他做