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第2讲 动能、动能定理gaoyanmei
第2讲 动能定理 基础知识梳理 1.物体由于运动而具有的能叫动能. 2.动能的大小: 3.单位:焦耳 符号J;标量 状态量 4.动能定理: 5.求总功的两种方法: 6.动能变化: 命题热点及考点 1.功能关系一直是高考的“重中之重”,是高考的热点和重点,涉及这部分内容的考题不但题型全、分量重,而且还经常是压轴题,考查最多的是动能定理,且多数题目是与牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动以及电磁学等知识相结合的综合性试题。 2.新课改后的动能定理考查方向更注重与生产、生活、科技相结合,将对相关知识的考查放在一些与实际问题相结合的情境中去,能力要求不会降低 学习目标 1.巩固加深对动能的概念、动能定理的内容理解。 2.学会运用动能定理求解变力做功问题。 3.学会运用动能定理解决多过程的综合性问题。 运用动能定理解题的步骤: 1.选取研究对象,明确它的运动过程, 2.分析研究对象的受力情况和各力的做功情况:受哪些力→各力是否做功→做正功还是负功→做多少功→各力做功代数和 3.明确物体在过程的始末状态的动能 4.列出动能定理的方程W合=EK2-EK1及其它必要的解题方程,进行求解。 * 合 ①F总scosθ②W总=W1+W2+… △EK=Ek2-Ek1. → 一 求变力功 质量为m的跳水运动员从高为H的跳台上以速率v1 起跳,落水时的速率为v2 ,运动中遇有空气阻力,那么运动员起跳后在空中运动克服空气阻力所做的功是多少? V1 H V2 解: 对象—运动员 过程---从起跳到落水 受力分析---如图示 f mg 由动能定理 合 针对训练一 如图所示,质量为m的物块与转台之间的最大静摩擦力为物块重力的k倍,物块与转轴OO相距R,物块随转台由静止开始转动,当转速增加到一定值时,物块即将在转台上滑动.在物块由静止到滑动前的这一过程中,转台的摩擦力对物块做的功为?( ????) A.0 ????B.2πkmgR C.2kmgR ?? ??D.?kmgR 【解析】物块在转台上即将滑动时,最大静摩擦力提供向心力,即 kmg=? 在这一过程中对物块用动能定理 Wf=?mv2 D 针对训练二 质量为的小球被系在轻绳的一段,在竖直平面内做半径为的圆周运动,如图,运动过程中小球受到空气阻力的作用。设在某一时刻小球透过轨道的最低点,此时绳子的张丽为7 mg,在此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰好能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力做功是______________ R 小球最低点受力分析得FT―mg=mv12/R 小球恰好过最高点绳子拉力为零,则 mg=mv22/R 小球从最低到最高过程中由动能定理得 -mg.2R -Wf= mv22 - mv12 联立上式解得Wf= mgR mgR 二 多过程应用 钢球从高处向下落,最后陷入泥中,如果空气阻力可忽略不计,陷入泥中的阻力为重力的n 倍, 求:钢珠在空中下落的高度H与陷入泥中的深度h 的比值 H∶h =? ?? 解: 画出示意图并分析受力如图示: h H mg mg f 由动能定理,选全过程 mg(H+h)-nmgh=0????? H + h = n h?? ? ∴H : h = n - 1 针对训练一 如下图所示,一个质量为m的小球从A点由静止开始滑到B点,并从B点抛出,若在从A到B的过程中,克服摩擦力做功为E,小球自B点抛出的水平分速度为v,则小球抛出后到达最高点C时与A点的竖直距离是 。 A B 解: 小球自B点抛出后做斜上抛运动,水平方向做匀速直线运动,到最高点C的速度仍为v ,设AC的高度差为h 由动能定理, A→B →C mgh – E=1/2×mv2 ∴h=v2/2g+E/mg v2/2g+E/mg C V 针对训练二 将小球以初速度v0竖直上抛,在不计空气阻力的理想状况下,小球将上升到某一最大高度。由于有空气阻力,小球实际上升的最大高度只有该理想高度的80%。设空气阻力大小恒定,求小球落回抛出点时的速度大小v? 解:有空气阻力和无空气阻力两种情况下分别在上升过程对小球用动能定理: v v / f G G f 和 可得H=v02/2g, 再以小球为对象,在有空气阻力的情况下对上升和下落的全过程用动能定理。全过程重力做的功为零,所以有: 解得 练习1、放在光滑水平面上的某物体,在水平恒力F的作用下,由静止开始运动,在其速度由0增加到v和由v增加到2v的两个阶段中,F对物体所做的功之
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