DidYouKnowIIICN解读.ppt

Did You Know III你知道吗？（III） 今天，美国青少年使用网络来创造和分享他们自己的媒体…… 50-57%青少年是因特网的内容创造者 他们创造博客、Wiki、网页、上传自己的原创艺术作品、照片、在线视频故事…… 美国学生使用现代技术普及率： 98% 的学生使用计算机； 99% 的学生有移动电话； 66% 的学生有iPod播放器； 64% 的学生有数码相机； 40% 的学生有游戏机； 在你们的周围，达到这一比率了吗？ 学生使用技术令教师吃惊 7~12年级的学生67%首先上网研究他们的主题， 10%到图书馆查阅书， 9%从教师那得到帮助， 5%查阅课本。 你们又是如何使用技术的？ 12年级学生对学校的看法 你们的看法呢？ 1/8的成年人还不知道什么是博客（Blog），你知道吗？ 美国目前有7千万博客这是3年前的60倍。 在中国，有1千7百万博客，35%的网络用户有自己的博客。 9/10的成年人不知道Wiki你呢？ 9/10的人不知道什么是播客（Podcast）你呢？ 目前，已经有6百万美国成年人在听播客，美国目前已有10万播客，播客的订阅者以每月20%的速度在增长。 维基（Wiki）在2000年并不存在。到2006年元月，全球已有三万家Wiki网站。 青少年在校外每天在做什么： 平均每天有6.5小时用在媒体上，其中：33% 上网26% 看电视21% 打电话15% 听收音机 2004年，YouTube尚未存在 2006年6月， YouTube每天有1亿个视频节目。2千万访问者访问了25亿个视频节目。 你知道YouTube吗? 你总该知道Youku吧? 就有1,300个旗鼓相当的对手 中国移动是世界上最大的手机电话公司拥有客户超过3.43亿 仅仅昨天一天…… 超过1亿条微博在新浪发布 2006年 DVD 存储量 = 4.7gb(67 张CD)2008年 DVD 存储量 = 800gb(10,720 张CD)2010年 DVD 存储量 = 20,941 张CD 到2010年互联网上可访问的信息数量将接近1秭（zi）（1百万亿亿）1秭=1024 “我们需要强调学生从全世界范围内进行学习的必要性，有三样技能必须教给学生。” 3. 我们需要教会学生，如何自我导向，并懂得如何不断组织自己的学习。 你有过在和别人谈话时,对方还没说完话,而你却迫不及待地要拿出自己的智能手机的经历吗? 有没有过这样的情况:当父母在跟你讨论白天学校里的事情时,你却在手机上输入短信或刷微博、微信? 你是否有过这样的感觉:只有把某件事情发到了微博、微信上,这件事情才算是真正发生了? 你的手机铃声和提示音会让你心跳加速吗? 当你在与家人或朋友一起的时候,你们会不会互相一言不发,因为你们都埋头于不同的装置（智能手机或者平板电脑）? 如果有2个或2个以上的“是”，那么你正成为数以百万计的“技术奴隶”！ 你知道思维导图、概念图工具吗？你能够想到利用计算机帮助你进行思维建模吗？ 你有自己的豆列吗？你会在微博上与业界大V讨论吗？ 你准备好了吗？ 此演示文稿创建于2006年8月，上传到美国一个小镇的高中网络博客上。这个小镇仅有四万五千人…… 2007年8月它荣获Slideshare幻灯片大赛冠军 在全世界流传开来…… 但传奇仍在继续…… 故事还在继续…… 到了2007年2月，它已经迅速传播开；——绝大多数访问者通过电子邮件链接到Karl的博客网站 2007年3月，它出现在YouTube上…… 而现在，它被我改编！ 并且， 一些数据已经过时！ 对学生来说，要用四年时间学习技术并获得大学文凭， 这意味着…… 当他们学习到第三年时， 他们在第一年所学习到的东西有一半已经过时。 预测到了2010年，人类的知识每过72小时翻一番 第三代光纤现在已经由NEC和Alcatel 分别进行试验 单根光纤已经能够实现每秒传送1千万兆字节信息 即：每秒能够传送1900张CD光盘或1亿5千万个电话 预计传输的容量 在未来20年内将持续每6个月翻三倍 去年有4千7百万笔记本计算机运销世界各地 未来每年将会有5千万到1亿台100美元计算机被送给发展中国家的儿童 预计到2013年，建成的超级计算机将超过人类的大脑的计算功能 到2049年，1000美元的计算机将超过全人类的计算能力 年青一代急需掌握全球化经济时代新技能 ——标题新闻，2006.11.6 ——Alan November 国际公认的教育技术领头人 1. 我们需要教学生学会处理海量信息。 2. 我们需要从幼儿园就开始教学生学会全球交流。 “我们必须掌握新的学习工具，我们无法逃避信息时代” —Alan Novemb