初二二班家长会 修改要点.pptVIP

一、家长会的目的 二、学生代表发言 三、学校、班级管理及基本情况介绍 四、与家长探讨、交流孩子教育问题 五、家长个别交流 ， 黄部长对学部管理的要求： 围绕姚校长提出来的“完善制度、规范管理，办特色高中，走精品之路”的指导方针，狠抓教风班风学风建设，让青春期的孩子健康成长。为此学部确定了“一个理念，两条主线”的原则 “一个理念”：敬畏规则，追求卓越！ “两条主线”：管理上正面激励，10大措施；教学上当堂训练，9大措施。 以正面激励为主线，强化当堂训练，培养学生良好的行为习惯，全面提升学生的综合素养。 * 沟通 理解 合作 初二二班 家长会议程 召开家长会，第一就是希望大家能够及时了解孩子前期的学习情况，都来关注一下孩子的学习。多给孩子鼓励，给老师们以支持，促进交流与合作，达成教育共识。第二就是马上要进入初三了，初三这一年相当关键，它是孩子成长过程中最紧要的一步，因此需要家长和老师付出更多的关爱。 召开这次家长会的目的: 1.优秀学生代表程庆后发言： 2.进步最快学生代表王鹏发言： 3.全体学生宣誓： 学生代表发言 办学目标 明确小学办强，中学办精， 优中选优的发展方向！ 建设具有竞争力的学校， 向英华教育品牌挺进。 治校方略 1、加大教育教学设施的投入力度， 建设安全的书香校园和良好的 育人氛围。 2、通过多种途径培养、沉淀优秀 教师。 3、进一步优化生源。 4、重成绩，抓特色，德领先。 实现精细化管理。 学校管理理念介绍 黄部长对学部管理的要求： 1.围绕姚校长提出来的“完善制度、规范管理，办特色高中，走精品之路”的指导方针，狠抓教风班风学风建设，让青春期的孩子健康成长。为此学部确定了“一个理念，两条主线”的原则 “一个理念”：敬畏规则，追求卓越！ “两条主线”：管理上正面激励，10大措施；教学上当堂训练，9大措施。 2.以正面激励为主线，强化当堂训练，培养学生良好的行为习惯，全面提升学生的综合素养。 上课：集体备课。 作业：课堂作业，假期作业要求及完成情况。 辅导：个别同学课间、特色课辅导安排。 教师方面 上课：集体备课。 作业：课堂作业，假期作业要求及完成情况。 辅导：个别同学课间、特色课辅导安排。 教师方面 初二（2）班是由31名同学组成的一个班集体。同学们个个都有鲜明的个性，互帮互助，形成了一个团结稳定的集体。班风（如卫生、校服、零食、同学关系、集会、安全、到校情况）、学风（听课、作业）形成；学生自理能力得到培养，特长生培养，特色课程（微机、合唱，篮球，足球等） 学生方面 初二阶段，两极分化已经日趋明显，有些同学越学越有劲，比如程庆后同学自己主动买一些中考模拟试题，利用课下时间做，不会的就问，非常 用心。而有的同学则没这方面的意识、对学习越来越不感兴趣，甚至有厌学情绪，上课注意力不集中，课堂效率低，学习是为了完成任务，缺乏主动性，不按要求做练习、作业,并且完成情况差，老师讲评过的练习不少学生还是没养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。这就说明人是有个体差异的，家长要正确看待孩子的成绩。 存在的问题 培养学生良好的道德品质 ,和为人处世的道理, 为此，我们每天一节道德大讲堂，这也是我们学校最具特色的德育教育亮点，从中华五千年的文明中汲取智慧和营养，用《弟子规》、《大学》、《论语》等来指导我们的生活和学习以及如何与人和谐相处。 （一）严格化管理——班级同学的所有行为都有章可循，发型的要求、校服的穿着、特别是少数不自觉的学生需严格管理。 采取的措施 （二）重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯 才能让学生自己走得更好； （三）重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目，学得更为轻松扎实。 采取的措施 （四）重视培优辅差促中间——针对各层次的学生实际，做好相对应的学习辅导工作，争取让每一个学生都能学有所得。 （五）让学生全面发展——德智体美劳全面发展，并培养学生健全的人格，将来能适应社会发展的需要。 （六）突出学生个性——让学生在不违背制度