第一节 人口增长的模式及地区分布要点.pptVIP

1、人口自然增长的快慢用什么表示？其大小由什么决定？ 2、图1-1-2中世界人口增长的总趋势是什么？ 　　世界人口增长有什么特点？ 　　世界人口增长的“拐点”出现在什么时间？为什么？ 3、人口增长具有怎样的阶段性特点？（即经历怎样的过程？） 4、世界上主要有哪几种人口增长模式？各有什么特点？ 环节一：课前检测---养成预习习惯，培养自学能力 　 思考： 　　世界人口增长的总趋势是什么？ 　　世界人口增长有什么特点？ 　　世界人口增长的“拐点”出现在什么时间？为什么？ 1、读右图思考： 经济发展水平对人口的出生率 和死亡率有什么影响？为什么？ 2、读图1-1-3和1-1-4分析： ⑴图1-1-3中人口增长经历了 怎样的过程？不同阶段各有什 么特点？形成原因是什么？ ⑵图1-1-4中人口金字塔 分别反映了哪个阶段的人口 构成特点？ 环节二：思考探究-----在应用中理解内涵外延 世界人口增长打破“高位静止”均衡，使人口增长速度加快是从　　　____率下降开始的；　　　率的下降则使这种迅速增长的势头得以遏制，最后实现死亡率和出生率在“低位”的均衡，人口出现____增长。其根本原因是_______的发展 。 高出生、高死亡、低增长 高出生、低死亡、高增长 低出生、低死亡、低增长 ⑴人口增长经历了怎样的过程？不同阶段各有什么特点？形成原因是什么？ 影响出生率、死亡率的因素除生产力因素外，还有自然灾害、战争、疾病、粮食供给、医疗卫生条件、文化教育水平、生育观念、社会保险和福利事业的发展、人口政策等。 出生率、死亡率、自然增长率不断下降 ⑵图中人口金字塔分别反映了哪个阶段的人口构成特点？ 　　人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示意图，用来说明和分析人口现状、类型和未来发展趋势。横座标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比，中间的纵座标表示人口年龄的分组，左边表示男性人口，右边表示女性人口。 3、正确判断和分析人口金字塔图 第一种，扩张型： 下宽上窄，呈真正的金字塔形。 这种类型表明少年儿童人口比重大，而老年人口比重小，是人口出生率、自然增长率都长期高的结果。这种类型的人口主要是育龄人群比重高，如果不降低生育水平，它未来的人口再生产趋势就是迅速增长，不断扩张。 第二种，静止型： 各年龄组人口的比重大致均衡，像一个清真寺的顶部塔形。 这种类型的出生率与死亡率差不多，它未来的人口再生产趋势是稳定的零左右的增长。如果出生率进一步下降，就会过渡到第三种类型。 第三种，收缩型： 底部收缩，上部变宽。 这种类型表明少年儿童比重缩小，老年人口比重增大，是出生率长期下降的结果。这种类型的人口问题主要是育龄人群比重低，如果生育水平不变，它未来的人口再生产趋势将呈负增长，人口缩减。 环节三：系统梳理-----明确目标理清要点 人口的数量变化 环节四：课堂训练 完成学案随堂达标测试 环节五、作业布置： 整理本节导学案，完成课后练习。 背诵内容： 1、世界人口增长特点、阶段性及原因。 2、世界主要人口增长模式及特点？产生的人口问题？应采取的措施？ 3、人口增长的地区差异？ 复习回顾： 1、世界人口增长的特点？ 影响人口出生率、死亡率的根本原因是_____，其它还有________。 2、人口发展的阶段性特点（一般规律）？人口增长的转变是从_____的下降开始的，____的下降则使这种迅速增长的势头得以遏制。 3、世界主要人口增长模式及特点？ 影响出生率、死亡率的因素除生产力因素外，还有自然灾害、战争、疾病、粮食供给、医疗卫生条件、文化教育水平、生育观念、社会保险和福利事业的发展、人口政策等。 思考探究：3、分析下列国家人口增长特点及原因？会产生怎样的人口问题？应采取什么措施？ 过渡模式（高增长阶段） 过渡模式（增长下降阶段） “三低”模式 印度 土耳其 阿根廷 人口增长过快，少年儿童比重大。会给经济、教育、就业、资源、环境等带来巨大压力。 人口老龄化。带来劳动力短缺，国防兵源不足、社会养老福利开支增加、青壮年负担过重等社会问题。 出生率3%为高出生，1%为低出生； 自然增长率2%一般为高增长，1%，一般为低增长 解决措施？ 国际通用的人口年龄结构指标 年龄结构类型 少年儿童（0～14岁）人口比重（%） 老年（65岁及以上）人口比重（%） 年轻型 40以上 4以下 成年型 30～40 4～7 老年型 30以下 7以上（或60岁以上人口超过10%） 人口增长过快的对策—— 计划生育、大力发展社会经济 人口老龄化的对策—— 鼓励生育、接纳移民、发展社会养老保障事业 下列人口增长模式分别处于哪个人口增长阶段？ A B C 1 2 3 4 印度 土耳其 阿根廷 下列人口增长模式分别对应哪种人口年龄结构？ A B