爬山虎的脚课件真棒.pptVIP

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  • 2016-04-25 发布于湖北
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教学目标 1)学会本课生字新词,理解课文内容。 2)学习作者的观察方法以及学习作者抓住 爬山虎“脚”的特点进行叙述的方法。 3)朗读课文,背诵二、三、 四自然段。 六年制教材第八册 爬山虎的脚(2) 漾 起 波 纹 拂过 空隙 均匀 舒服 新鲜 嫩绿的 爬山虎刚长出来的叶子是_______,不几天叶子长大,就变成______。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么 _____,看着非常_____。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么_____,没有重叠起来,也不留一点_____。一阵风_____,一墙的叶子就_____________,好看得很。 . 嫩红的 情感目标 培养学生留心观察周围事物的习惯。 爬山虎脚的变化 满墙的爬山虎 爬山虎的生长 触脚的变化 用横线画出具体描写以下特点的语句。 爬山虎脚的位置( ) 爬山虎脚的样子( , . . ) 爬山虎脚的颜色 ( , ) 1)初读感知抓特点 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七

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