高级程序设计语言课程设计1.docVIP

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高级程序设计语言课程设计1

高级语言程序设计课程设计 一、课程设计的目的 1、掌握C语言数组、函数、指针、结构体的综合应用。 2、掌握使用C语言,进行应用性的开发。 3、掌握系统数据结构与算法的设计。 二、课程设计的内容 课程设计题目:处理机低级调度模拟系统 课程设计内容:根据操作系统处理机不同的调度算法,使用C语言模拟实现处理机调度过程。 1、系统数据结构 (1)进程控制块(pcb):进程名称、到达时间、进程要求运行时间、进程已运行时间、指针、进程状态等等(要根据不同算法的需要定义全面的数据结构) (2)进程队列(PQueue):链表…… 2、调度算法 (1)先来先服务调度(FCFS):按照进程提交给系统的先后顺序来挑选进程,先提交的先被挑选。是以进入系统的进程所提出的“执行时间”为标准,总是优先选取执行时间最短的进程。是在每次调度前都要计算所有被选进程(在后备队列中)的响应比,然后选择响应比最高的进程执行。:()应设置多个就绪队列,并为各个队列赋予不同的优先级。()当一个新进程进入内存后,首先将它放入第一队列的末尾,按FCFS的原则排队等待调度。当轮到该进程执行时,如他能在该时间片内完成,便可准备撤离系统;如果它在一个时间片结束时尚未完成,调度程序便将该进程转入第二队列的末尾,再同样地按FCFS原则等待调度执行;如果它在第二队列中运行一个时间片后仍未完成,再依次将它放入第三队列……,如此下去,当一个长作业进程从第一队列依次降到第N队列后,在第N队列中便采取时间片轮转的方式运行。()仅当第一队列空闲时,调度程序才调度第二队列中的进程运行。对每种调度算法都要求每个进程开始运行时刻、完成时刻、周转时间,以及这组进程的平均周转时间。 《高级程序设计语言》课程设计报告 题目: 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 完成日期: 年 月 日 一、课程设计目的 二、课程设计内容 三、课程设计过程 1、系统中所使用的数据结构及说明 2、系统功能结构 3、程序清单及其描述 4、系统运行结果 四、课程设计体会

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