2015届高考地理第二轮专题复习课件44.pptVIP

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  • 2016-04-25 发布于北京
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2015届高考地理第二轮专题复习课件44.ppt

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(2014·新课标Ⅱ,36)河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量。水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。下图所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,河流众多,沼泽广布。(22分) (1)分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。(8分) (2)分析叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的原因。(6分) (3)通常,大河河口的鱼类资源丰富,但鄂毕河河口鱼类资源相对较少。说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。(8分) (1)地势低平,排水不畅;(2分)气温低,蒸发量小。(2分)下部土层冻结(永冻层),阻滞水分下渗;(2分)(凌汛等导致)河水泛滥。(2分) (2)叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原,(河床比降大)流速快,侵蚀强,增加了河流含沙量。(3分)鄂毕河主要流经平原,流速慢,泥沙沉积,含沙量小。(3分) (3)鄂毕河河口区纬度高,水温低,鱼类生长慢。结冰期长,鱼类存活率偏低。(4分)鄂毕河流经沼泽,营养物质被植物吸收,河水中营养物质严重缺乏,不利于浮游生物生长。北冰洋营养物质和饵料较为贫乏。(4分) 在回答问题时,对于答案中自己不能准确判断正确与否的部分,在不影响答案完整和得分的情况下尽量回避、少写,即所谓的“避短”。如在回答问题时,可能涉及自己不是很清楚的地名,这时就不要写出其名称,如果凭印象写错了反而可能扣分。对于答案中自己拿得准、确信无疑

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