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高等工程教育改革研讨会 工程教育校企合作人才培养模式研讨会 卓越工程师培养研讨会 实践创新工作研讨会 新媒体在思想政治理论课教育教学中的应用研讨会 专题报告会、学术研讨会9场 工程教育 主题工作坊、名师面对面27场 教育教学理念变革系列 提高质量：高等教育的生命线 通识教育：困境与希望 大学教师如何平衡教学和科研 美国工程教育改革：深思与启示 The slow Shift from Teaching to Learning in Germany …… 主题工作坊、名师面对面27场 教学能力提升系列 参与式教学中的师生互动 基于学生学习结果的评价设计 工程教育中的探索学习法 教学活动中应处理好的几个关系 把教学当作一门艺术，以“数学文化”为例 From a “Teaching” Paradigm to a “Making Learning Happen” Paradigm * 教师满意度调查统计 　　“第一次真正地了解到学习科学的最新进展以及对大学教学工作的变革需求，增长知识的同时也感受到了压力。我虽然还算是‘青年教师’，但也算其中的‘老人’了，从事教学工作也已经超过了14个年头。教学于我除了责任，更多的还是兴趣所在。因此我也在不断探索各种能够改善教学过程，提升教学效果的方法和技术。” 　　“参加工作多年，第一次参加关于教学、人才培养的专业活动和座谈，颇受启发，有茅塞顿开之感。我